Instrumento de aplicaci n

Páginas: 6 (1481 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2015
Universidad pedagógica nacional Francisco Morazán

Análisis de comprensión lectora en textos poéticos
hondureños en el periodo romántico










DATOS DEL ALUMNO








1. ¿Le gusta leer?
a) Si
b) No

2. ¿Qué tipo de lectura realiza frecuentemente?:
a) literaria
b) científica

3. Normalmente, los motivos de su lectura son:
a) por placer
b) por deber académico
c) ambas

4. ¿Cuáles temas sonde su preferencia?
a) Épico- caballeresco
b) De amor
c) Moral
d) Religión y muerte
e) Patriótico






5. ¿El tiempo que le dedica a la lectura es de: ?
a) Media hora diaria.
b) Una hora diaria.
c) Dos horas diarias.
d) Ninguna.

6. Su método de lectura para una mejor comprensión es :
a) leer en voz alta
b) leer en silencio


7. Sitios donde prefiere realizar su lectura:
a) Habitación
b)Biblioteca
c) En la sala de su casa
d) En el patio
e) En un salón de clases

8. ¿Se reúnen en su hogar para realizar actividades de lectura?
a) Si
b) No
c) A veces


9. ¿Con quién vives?
a) Mamá
b) Papá
c) Ambos.
d) Abuela
e) Otros.

10. ¿De pequeño las personas con las cuales vives te leían cuentos o poémas?
a) Si
b) No
c) A veces

11. ¿Promueven el hábito por la lectura las personas con las cualesvives?
a) Si
b) No
c) A veces

12. ¿Las personas con las cuales vives, te han sugerido que realices alguna de estas actividades: llenar crucigramas, sopas de letras, sudokus?
a) Sí.
b) No.


13. ¿Cuál de estas actividades te gusta más?
a) Llenar crucigramas.
b) Sopas de letras.
c) Sudokus.
d) Ninguna.




14. ¿Quién es responsable de tus gastos escolares?
a) Mamá
b) Papá
c) Ambos.
d) Abuela
e)Otros.

15. ¿Compras los libros que el maestro asigna para lectura?
a) Sí.
b) No.

16. ¿Cuál de las siguientes técnicas es la utilizada por su maestro(a) en la práctica de la lectura?
a) Lectura en voz alta por parte del maestro.
b) Lectura dirigida.
c) Lectura individual.

17. ¿Está a gusto con la metodología utilizada por su maestro(a) en la enseñanza de la lectura?
a) Si
b) No


18. ¿Cuál delas siguientes técnicas es utilizada por su maestro(a) es de su preferencia para una mayor comprensión?
a) Lectura en voz alta por parte del maestro.
b) Lectura dirigida.
c) Lectura individual.
d) Todas.

19. ¿Después de realizar la lectura hacen un análisis de la misma?
a) Si
b) No

20. El análisis realizado después de la lectura es:
a) Extenso
b) Breve

21. ¿Una vez se entiende lo que se lee.¿su maestro (a), intenta relacionar esa historia con tu experiencia?
a) Sí.
b) No.

22. Aproximadamente ¿Cuántos libros poéticos ha leído?
a) Un libro
b) De uno a tres libros
c) De uno a cinco libros
d) De cinco a más libros.

23. Su base lectora es de autores:
a) Extranjeros
b) Hondureños

24. ¿De cuál de estos poetas hondureños ha leído sus obras?
a) Froylan Turcios
b) José Antonio Domínguezc) Manuel Molina.
d) Otros




POEMA #1
José Antonio Domínguez

LA RISA
Vive Dios que en verdad es siempre necio
el que la vida por lo serio toma.
Mejor mil veces es tomarla a broma
y sólo al goce tributarle aprecio.

Del drama y la tragedia tener precio
suele el dolor si embellecido asoma
por el arte, si no, sólo es carcoma
Que merce la burla o el desprecio.

Hay que buscar el ridículo de todo:El que hay en el mundo y en la vida,
pues el placer no existe de otro modo.

Alabemos la risa hermosa y fuerte
que escuda el corazón de tanta herida
y esparce la alegría hasta la Muerte.

25. El tema del poema es:
a) Naturaleza
b) Muerte
c) Amor
d) Patriótico

26. El sentimiento del autor es:
a) Rencor
b) Tristeza
c) Enfado
d) Amor
e) Alegría

27. La segunda estrofa hablade:
a) Que el drama y la tragedia tienen precio
b) Que a los problemas hay que encontrarles el lado bueno
c) Que del dolor se puede crear arte

28. La segunda estrofa habla de:
a) que debemos reírnos de nuestros problemas
b) Debemos de burlarnos del mundo y de la vida
c) Que el placer se encuentra al hacer el ridículo.


29. ¿Cuál de los siguientes significados cree que sería el más idóneo para el...
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