INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS

Tema para el trabajo final:
La motivación en la asignatura de matemática de los alumnos del área de Contabilidad y Finanzas de 4to, grado, nivel medio, modalidad técnico profesional, PolitécnicoMéxico de Santiago. Enero- Mayo, 2015.

Objetivo General:
Analizar la motivación de los alumnos de cuarto grado del nivel medio de la modalidad técnico profesional del área de contabilidad y finanzas enla asignatura de matemática del Politécnico México de la ciudad de Santiago en el semestre Enero-Mayo, 2015.































Universidad Tecnológica de Santiago UTESA
Escuela deGraduados
Maestría en Ciencias de la Educación
Instrumento de recolección de datos

LEE, cuidadosamente, cada cuestionante y luego responde, encerrando el número de la opción que consideres más adecuada.
1.Me siento satisfecho con los aprendizajes de base en matemáticas que obtuve en los grados anteriores.
1. Totalmente en desacuerdo
2. En desacuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo
4. De acuerdo
5.Totalmente de acuerdo

2. Me siento satisfecho con las estrategias empleadas por el profesor de matemáticas en clases.
1. Totalmente en desacuerdo
2. En desacuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo4. De acuerdo
5. Totalmente de acuerdo

3. Me siento satisfecho con la forma en que el profesor motiva la introducción a cada tema a impartir en matemáticas.
1. Totalmente en desacuerdo
2. Endesacuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo
4. De acuerdo
5. Totalmente de acuerdo

4. Me siento satisfecho con los métodos de evaluación del profesor de matemáticas.
1. Totalmente en desacuerdo
2. Endesacuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo
4. De acuerdo
5. Totalmente de acuerdo
5. Me siento satisfecho con los ejercicios implementados por el profesor para reforzar los temas dados.
1. Totalmente endesacuerdo
2. En desacuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo
4. De acuerdo
5. Totalmente de acuerdo

6. Me siento satisfecho con la forma en que el profesor explica los temas de matematicas.
1....