Integración Económica

Cuaderno 2
Bases de la investigación

Curiosidad, creatividad y mente de diseño son calificativos que paradigmáticamente se han encasillado como virtudes exclusivas de los artistas, pintores, músicos, arquitectos etc., pero en realidad son adjetivos propios de la naturaleza humana (sea cual sea la profesión) y que hay que desarrollar con base en dos elementos esenciales: claridad y orden.Ahora bien, imagínese a un investigador, para ello recuerde algunas películas: ¿cuáles son sus características principales? Siempre está preguntando, recopilando información a través de diferentes medios, es sigiloso, tenaz, etc., características de la curiosidad que le dan claridad sobre el rumbo a seguir y lo conducen a la resolución de problemas.

Y seguramente se preguntará: y lacreatividad y mentalidad de diseño ¿qué tiene que ver con un investigador? Pues mucho. Recuerde a Leonardo da Vinci: pintor, escultor, arquitecto, alquimista, inventor… Su creatividad y mentalidad de diseño no nacieron de la nada, fue su curiosidad y espíritu de investigador el que las dirigía, así como el afán de responder incógnitas relativas al cómo y al por qué funcionaban las cosas o el cuerpohumano. Se encontraba con ideas, claves y caminos para la generación de nuevos conocimientos y artefactos.

El taller de investigación no pretende convertirlo en el Leonardo da Vinci de las ciencias económicas, pero sí despertar su curiosidad, creatividad y mentalidad de diseño a través de la búsqueda de respuestas a preguntas universales: qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué.

Entonces, si uninvestigador de las ciencias económicas tiene claridad en su tema, sabrá en qué fuentes indagar, a qué lugares asistir para la recolección de datos y a quiénes preguntar.

A partir de lo anterior, lo invitamos a que resuelva los ejercicios que se presentan a continuación.

Ejercicio 1. Delimitando el tema de investigación
(Protocolo)

Objetivo: Delimite el tema de su investigación.Instrucciones: Atienda lo que se indica a continuación.

1. Reflexione sobre los resultados del primer acercamiento al tema de investigación con base en las siguientes preguntas y en las retroalimentaciones de su docente:

a. ¿Cuál es la viabilidad de mi tema de investigación?
R: Es muy viable ya que estudiare la integración económica para así tener una base bien fundamentada para la base demi carrera que es Comercio y Negocios Internacionales
b. ¿Qué pretendo conocer, analizar, evaluar, etc., con el tema de mi investigación?
R: Que pretendo conocer?
Las diferentes etapas de la integración económica y que las caracteriza a cada una de ellas, en especial la integración europea

2. Revise el siguiente ejemplo sobre cómo delimitar un tema de investigación.









¿Cómodelimitar mi tema de investigación?

¿Cuál es el espacio geográfico (país, estado, empresa, comunidad, sector, etc.,) de mi investigación?
¿Cuál es la temporalidad de mi investigación (año, mes, días)?
Ejemplo:

Tema: contabilidad medioambiental

¿Qué de la contabilidad ambiental? Realizar un análisis para reconocer su funcionalidad.

¿La contabilidad ambiental de dónde? De laempresa X.

Espacio geográfico. Empresa X del Distrito Federal.

Posible título:

Análisis de la contabilidad medioambiental en la empresa X del Distrito Federal en el periodo 2010 al 2011.
Ejemplo:

Tema: administración creativa

¿Qué de la administración creativa? Las principales causas que motivaron su implementación.

¿En dónde se implementó? En la empresa X.

¿En qué lugar está laempresa X? En Venezuela.

Temporalidad:

Enero del 2009 a enero del 2012.

Posible título:

Las principales causas que motivaron a una administración creativa en la empresa X de Venezuela en el periodo de enero del 2009 a enero del 2012.


3. Infiera el tema de su investigación con base en el espacio geográfico y la temporalidad en la que se centrará. Apóyese del siguiente cuadro:...