integracion curricular
Es la integración de las áreas a una en especial o es tratar de utilizar la información contenida dentro del aula para elbeneficio del estudiante trayendo la información necesaria de la asignatura o de otra, también de lo vivido al entorno familiar y social.
¿Qué áreas, temas, o proyectosintegra él o ella en su aula?
Integra matemáticas, español, artística, inglés, ciencias naturales, valores, religión tecnología.
¿Cómo lo hace?
En el área deciencias sociales se puede llevar a la actualidad y la realidad de lo que se desea integrar, por ejemplo:
Matemáticas: al decirle a los estudiantes que la constitución deColombia actual nos rige hasta el dia de hoy 2014 y si la constitución es de 1991 ¿cuantos años nos ha legislado?
Español: la palabra hidrografía se divide en doshidro - agua grafía – áreas físicas y de allí vamos recopilando información desde lo verbal para desarrollar una actividad.
Artística: dibujar a través de planos omapas para el reconocimiento de las áreas geográficas.
Inglés: utilizar vocabulario para reconocer información tanto en español como en inglés.
Ciencias sociales: apartir de la escasez de agua que se vive en la actualidad que efectos causa a los animales. Ellos pueden hablar del ganado, peces u otras mueren.
Valores: laresponsabilidad ambiental para conservar los recursos, de allí nace compromiso, conciencia y se va viendo la realidad, también se habla de multiculturalidad, y afrocolombianidad.Religión: dentro de diferentes culturas a través del mundo o del país se puede evidenciar diferentes creencias o religiones y cuáles son sus características.
Regístrate para leer el documento completo.