Inteligencia Artificial Y M Dem Deportes

Páginas: 13 (3171 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2015
Inteligencia Artificial y módem Deportes
Educación Tecnológica
LiuXian
Huangshi Institute of Technology
Hubei China
liuxian 1999@163.com



La inteligencia artificial es una integral
la disciplina de vanguardia que se está desarrollando, y un importante dirección de la investigación en los campos de la informática y la tecnología. Este trabajo utiliza los principios y métodos de inteligenciaartificial sobre la base de describir el concepto y áreas de investigación de la inteligencia artificial. 1 t se centra en un profundo análisis y discusión de la perspectiva aplicable y desarrollo de la inteligencia artificial en física moderna tecnología de la educación, y eleva el correspondiente las estrategias de desarrollo para el uso de la inteligencia artificial en módem deportes tecnologíaeducativa, con el fin de proporcionar a la apoyo teórico para el establecimiento y desarrollo de
disciplinas técnicas de educación física modernas.

1. Introducción

"Engranaje la educación a la modernización, el mundo,
y el futuro ". En cuanto a la modernización, por una parte, se refiere al servicio de la construcción modernizado;Por otro lado, incluye modernizada educativo el pensamiento y elconcepto; Además, también incluye la aplicación de medios técnicos modernos. Con el desarrollo de la sociedad humana, cada vez más científica y los logros tecnológicos van rápidamente en el campo de la enseñanza de la educación física. Esto afecta no sólo a la cambio de contenido de la educación física y la enseñanza métodos, sino también la enseñanza concepto y la enseñanza modelo de educaciónfísica, y luego el de la refonn sistema y tipo de organización en la educación física. En la práctica tecnológica educativa módem, cómo hacer frente a las cuestiones relacionadas con la tecnología educativa incluye, cómo utilizar los resultados existentes de educación tecnología, traer recursos docentes de educación física en pleno juego y mejorar la eficiencia de la física la educación con el fin deservir a la reforma general de bienestar físico la educación, que también se ha convertido en un problema urgente de ser resuelto. Por lo tanto, la investigación en educación física la tecnología es necesaria y urgente.

Desde el primer día de la inteligencia artificial era
dado a luz, se ha despertado de la gente sin límites
maravillosa imaginación y añoranza. Junto con sociales
el progreso y lainnovación del conocimiento, artificial
la inteligencia se ha convertido en una estrella de la mañana de intersección desarrollo de los sujetos, con sus rayos de luz, su conceptos, métodos y tecnología de conseguir extensa infiltración y la integración de todos los sectores de la vida. Físico tecnología de la educación, como un Interdescipline sí mismo, implica el deporte, la educación, lainformática y muchas otras áreas.
La inteligencia artificial, como una rama de la informática





ciencia, tiene muchas áreas de aplicación y temas de investigación.
Muchos de sus temas de investigación y técnicas de investigación representar el desarrollo del campo de ordenador la tecnología, que se puede utilizar en la física
técnica educativa y puede resolver muchos pragmática
problemas que nosenfrentamos en lo físico área educativa. A medida que el desarrollo de la información
la tecnología, la red informática y la tecnología de Internet,
la tecnología de la educación física se está moviendo en la era de la sociedad y la economía infonnation red, que ha hecho que los objetivos más específicos de investigación y sujetos de investigación para la inteligencia artificial.

2 El conceptoy de investigación Áreas de Artificial Inteligencia

2. 1 El concepto de la Inteligencia Artificial
Al (Inteligencia Artificial, llamado AI) es el curso que investiga en la comprensión y la imitación de la inteligencia humana, el comportamiento inteligente, y la ley de comportamiento inteligente. Su tarea principal es construir inteligente procesamiento de la información teoría, y luego...
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