INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2014
EJERCICIOS:
1. Crear un mapa conceptual en MS Visio con la siguiente expresión:
a. “Las plantas producen azúcar que es un alimento, también tienen raíces que absorben al mismo tiempo agua yminerales en donde algunas de las plantas en la naturaleza tienen flores que normalmente son visitadas por las abejas”.
b. Las palabras en negritas indican los conceptos principales para crear el mapa.c. Ubicar esos conceptos de lo general a lo particular conformando las ideas principales.
d. Completar el mapa.
e. Quedaría algo así:
2. Hacer lo mismo para el siguiente párrafo:
a. “Existenmuchas clases de animales que pueden ser vertebrados o invertebrados. Dentro de los invertebrados encontramos insectos y arácnidos como la hormiga o el escarabajo y la araña roja o la tarántularespectivamente, que son todos ellos artrópodos”.
3. Hacer un mapa conceptual del tema: “Internet”.
4. Represente el siguiente conocimiento utilizando redes semánticas con CMAPTOOLS:
a. Los hobbitsson personas pequeñas.
b. Bilbo es un hobbit.
c. Los hobbits tienen dedos gordos.
d. Bilbo posee un anillo mágico.
e. El anillo fue encontrado en una cueva.
f. Los hobbits son personasmíticas y las personas míticas son estudiadas por los estudiantes de literatura.
5. Traduzca a lenguaje natural la siguiente red semántica:
6. Transcriba en CMAPTOOLS la siguiente RS y responda alas preguntas:
7. Demostrar la validez de los siguientes argumentos:
a) 1.
2.
3.
4.
b) 1.
2.
3.
c) 1.
2.
d) 1.
2.
3.
8. Demostrar la validez delos siguientes argumentos por la reducción al absurdo:
a)
b)
c)
9. Resolver por el teorema deBayes:
Ejercicio 1.
Una empresa que fabrica camisetas posee tres máquinas, A, B y C, producen el 45%, 30% y 25%, respectivamente, del total de las piezas producidas en la fábrica. Los porcentajes de...
1. Crear un mapa conceptual en MS Visio con la siguiente expresión:
a. “Las plantas producen azúcar que es un alimento, también tienen raíces que absorben al mismo tiempo agua yminerales en donde algunas de las plantas en la naturaleza tienen flores que normalmente son visitadas por las abejas”.
b. Las palabras en negritas indican los conceptos principales para crear el mapa.c. Ubicar esos conceptos de lo general a lo particular conformando las ideas principales.
d. Completar el mapa.
e. Quedaría algo así:
2. Hacer lo mismo para el siguiente párrafo:
a. “Existenmuchas clases de animales que pueden ser vertebrados o invertebrados. Dentro de los invertebrados encontramos insectos y arácnidos como la hormiga o el escarabajo y la araña roja o la tarántularespectivamente, que son todos ellos artrópodos”.
3. Hacer un mapa conceptual del tema: “Internet”.
4. Represente el siguiente conocimiento utilizando redes semánticas con CMAPTOOLS:
a. Los hobbitsson personas pequeñas.
b. Bilbo es un hobbit.
c. Los hobbits tienen dedos gordos.
d. Bilbo posee un anillo mágico.
e. El anillo fue encontrado en una cueva.
f. Los hobbits son personasmíticas y las personas míticas son estudiadas por los estudiantes de literatura.
5. Traduzca a lenguaje natural la siguiente red semántica:
6. Transcriba en CMAPTOOLS la siguiente RS y responda alas preguntas:
7. Demostrar la validez de los siguientes argumentos:
a) 1.
2.
3.
4.
b) 1.
2.
3.
c) 1.
2.
d) 1.
2.
3.
8. Demostrar la validez delos siguientes argumentos por la reducción al absurdo:
a)
b)
c)
9. Resolver por el teorema deBayes:
Ejercicio 1.
Una empresa que fabrica camisetas posee tres máquinas, A, B y C, producen el 45%, 30% y 25%, respectivamente, del total de las piezas producidas en la fábrica. Los porcentajes de...
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