Inteligencia emocional

Páginas: 11 (2596 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2011
La inteligencia emocional es aquella habilidad en el reconocimiento de sentimientos tanto propios como ajenos y el control que se puede conllevar con ellos. El se dio a conocer por Daniel Goleman en su libro Emotional Intelligence que fue publicado en 1995. En el libro escrito por Goleman se menciona que la inteligencia emocional se podría distribuir en 5 capacidades que definirán si una personaposee una mayor o menos inteligenica emocional. Los 5 rubros se definen como: el conocimiento de las emociones y sentimientos propios, el manejo de estos sentimientos, el reconocimiento de ellos, la creación de motivación propia y el tratar las relaciones.
También podría ser apreciado como un conjunto de destrezas, actitudes, agilidades y competencias que establecen la conducta de unindividuo, su forma de reacción, los estados mentales y demás.
Un primer pensamiento del concepto fue propuesto por Charles Darwin quien en sus trabajos indica cierta importancia en las expresiones emocionales para propiciar una supervivencia, que indicó en sus trabajos la importancia de la expresión emocional para la supervivencia y la adaptación.
Aunque las definiciones tradicionales deinteligencia hacen hincapié en los aspectos cognitivos, tales como la memoria y la capacidad de resolver problemas, varios influyentes investigadores en el ámbito del estudio de la inteligencia comienzan a reconocer la importancia de los aspectos no cognitivos. Thorndike, en 1920, utilizó el término inteligencia social para describir la habilidad de comprender y motivar a otras personas.1 David Wechsler en1940, describe la influencia de factores no intelectivos sobre el comportamiento inteligente, y sostiene, además, que nuestros modelos de inteligencia no serán completos hasta que no puedan describir adecuadamente estos factores.
En 1983, Howard Gardner, en su Teoría de las inteligencias múltiples Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences2 introdujo la idea de incluir tanto lainteligencia interpersonal (la capacidad para comprender las intenciones, motivaciones y deseos de otras personas) y la inteligencia intrapersonal (la capacidad para comprenderse uno mismo, apreciar los sentimientos, temores y motivaciones propios). Para Gardner, los indicadores de inteligencia, como el CI, no explican plenamente la capacidad cognitiva.3 Por lo tanto, aunque los nombres dados al conceptohan variado, existe una creencia común de que las definiciones tradicionales de inteligencia no dan una explicación exhaustiva de sus características.
El primer uso del término inteligencia emocional generalmente es atribuido a Wayne Payne, citado en su tesis doctoral: Un estudio de las emociones: El desarrollo de la inteligencia emocional, de 1985.4 Sin embargo, el término "inteligenciaemocional" había aparecido antes en textos de Leuner (1966). Greenspan también presentó en 1989 un modelo de IE, seguido por Salovey y Mayer (1990) y Goleman (1995).
La relevancia de las emociones en los resultados del trabajo, la investigación sobre el tema siguió ganando impulso, pero no fue hasta la publicación del célebre libro de Daniel Goleman: Inteligencia Emocional: ¿Por qué puede importar más queel concepto de cociente intelectual?, que se convirtió en muy popular.5 Un relevante artículo de Nancy Gibbs en la revista Time, en 1995, del libro de Goleman fue el primer medio de comunicación interesado en la IE. Posteriormente, los artículos de la IE comenzaron a aparecer cada vez con mayor frecuencia a través de una amplia gama de entidades académicas y puntos de venta populares.
Paracomprender el gran poder de las emociones sobre la mente pensante —y la causa del frecuente conflicto existente entre los sentimientos y la razón— debemos considerar la forma en que ha evolucionado el cerebro.6
La región más primitiva del cerebro es el tronco encefálico, que regula las funciones vitales básicas, como la respiración o el metabolismo, y lo compartimos con todas aquellas especies que...
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