Inteligencias multiples

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INTELIGENCIAS MULTIPLES

POR

SANDRA JANETTE POSADA VASQUEZ

ASIGNATURA: PSICOLOGIA III

DOCENTE: GERMAN CAÑOLA

FECHA: 29 DE MAYO

ESCUELA TECNICA SIN FRONTERAS
MEDELLIN-ANTIOQUIA2010

CUESTIONARIO
1. ¿QUE ES INTELIGENCIAS MULTIPLES?
Es la existencia de diferentes formas de inteligencia que cada individuo posee, en varios grados.
Gradner (1983) propone diferentes tipos deinteligencia: Lingüística, musical, lógico – matemática, espacial, intrapersonal, interpersonal y corporal cinética.
2. ¿CUAL ES SU RELACION ADECUADA?
En el proceso de enseñanza - aprendizaje,en cuanto debería ser posible, centrarse en la inteligencia particular de cada persona, para la consecución de los aprendizajes de los educandos; así también como tiene el mismo nivel de importanciatodos los tipos de inteligencias.
3. ¿EN QUE CONSISTE LA ESTIMULACION AUDITIVA?
La estimulación auditiva es una terapia de sonidos desarrollados con el fin de mejorar la discriminación auditiva yel lenguaje, tanto hablado como escrito. A medida que se normaliza la escucha, mejoran la lectura, la escritura, el lenguaje e incluso el comportamiento.
4. ¿COMO SE DESARROLLAN Y PERFECCIONAN LASINTELIGENCIAS MULTIPLES?
* INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: Se desarrolla con la capacidad para usar las palabras de manera efectiva, sea de manera oral, o de manera escrita, incluye la habilidad demanipular la sintaxis o estructura, la fonética o sonidos, la semántica o significados y las dimensiones pragmáticas o usos prácticos del lenguaje.

* LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA: Sedesarrolla con La capacidad para usar los números de manera efectiva y razonar adecuadamente. Esta inteligencia incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y lasproposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas.

* LA INTELIGENCIA ESPACIAL: La habilidad para percibir de manera exacta el mundo visual-espacial y de ejecutar transformaciones sobre...
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