Intencionalidad

La intencionalidad
La idea fundamental. ¿Qué significa ‘ser de’? El paralelismo entre actos de
habla y estados intencionales. Parte A: Elementos básicos. Intencionalidad
como ‘estar dirigido a’. El paralelismo entre actos de habla y estados
mentales. La estructura de la intencionalidad. Intencionalidad como
capacidad de representación. La Red de la intencionalidad: el holismo de lo
mental yel Trasfondo.Parte B: Las fuentes de la intencionalidad.
Intencionalidad directa e intencionalidad por descripción. La percepción,
fuente de la intencionalidad directa. Intencionalidad y covariación causal. La
intencionalidad de los estados perceptivos según Searle. Del contenido
perceptivo al concepto: los prototipos.Las dimensiones vertical y horizontal
de los prototipos. Crítica de laTeoría del Prototipo. La Teoría de la teoría de
los conceptos. Conceptualización y la Teoría-teoría. Intencionalidad por
descripción. Kripke y la intencionalidad sin descripción. Intencionalidad y
caudenas causales de comunicación. Parte C: La irrealidad del contenido
intencional. La irrealidad del contenido. El argumento de Dennett. Crítica de
este argumento.

Parte A
Elementos básicosLa idea fundamental
Intencionalidad como ‘dirigirse a’ o ‘ser de’
Desde Brentano se ha caracterizado la intencionalidad de muchos estados
como esa propiedad suya por la que ‘se dirigen a’ o ‘son de’ situaciones,
estados de cosas (¿y objetos o entidades?)
Qué tiene intencionalidad
Estados mentales: creencias, deseos, intenciones, expectativas,
miedos, alegrías, etc.(¡Pero no cosas como losdolores, picores,
etc.!)
Acciones, en la medida en que las causas/razones de éstas son las
creencias y deseos de los agentes

Intencionalidad: el paralelismo entre actos de habla
y estados mentales
El paralelismo entre actos de habla y estados mentales
Los estados mentales son de situaciones, estados de cosas, etc. En el
mismo sentido en que lo son los actos de habla de los ususarios deuna lengua.
Los estados mentales intencionales son precisamente lo que
expresamos por medio de nuestros actos de habla.
Ejemplos
‘¡Váyase, Señor Gonzalez’! expresa el deseo de que el Sr. González se vaya.
‘¿Se va, Señor González?’ expresa el deseo de saber si el Sr. González se
va.
‘El Sr. González se va’ expresa la creencia de que el Sr. González se va.

La estructura de laintencionalidad:
(1) Fuerza y contenido proposicional
Acto de habla y estado intencional: fuerza vs. contenido
La distinción familiar, en la Teoría de los Actos de Habla, entre la
fuerza (o el tipo) de acto de habla y el modo psicológico y el
contenido proposicional del acto es igualmente válida en el ámbito
de los estados mentales.
Todo acto del habla, pero también todo estado mental intencional,combina una fuerrza (respo. un modo psicológico) con un
contenido: una proposición.
La distinción entre la fuerza y el contenido
Ejemplos de fuerza: !, ?, —
Ejemplo de contenido proposicional: que el Sr. González se va (p)
Los ejemplos anteriores se analizan así:
p!
p?
—p

La estructura de la intencionalidad:
(2) La dirección de ajuste
La posesión de una dirección de ajuste (‘directionof fit’)
De igual forma que todo acto de habla tiene una dirección de ajuste, todo
estado mental intencional tiene igualmente una.
Tres clases de dirección de ajuste
Del-lenguaje/mente-al-mundo: enunciados (‘El Sr. González se va’),
creencias, juicios, temores, expectativas, etc.
Del-mundo-al-lenguaje/pensamiento: órdenes, promesas, ruegos
(‘¡Váyase Sr. González!’), deseos, intenciones, etc.Dirección nula: pedir discvulpas, felicitar (‘Me excuso, Sr. González’),
sentir alegría, pena, tristeza, etc.

La estructura de la intencionalidad:
(3) El contenido proposicional
Cómo entender el contenido proposicional
El contenido proposicional de un acto de habla y de un estado mental
(intencional) es una proposición —un sentido fregeano—. ¿Qué representa
ese contenido? Representa...