Intercambio linguistico

En este ensayo les daré una breve explicación sobre el desarrollo lingüístico en el medio familiar y sus efectos en el desenvolvimiento del lenguaje infantil. También les diré las condicionesfamiliares de cada niño y sus características que presenta en el lenguaje. Todo esto se debe a los problemas que ya traen en sus familias esto les impide que tengan un buen aprendizaje porque no prestanatención en clases o por ser tímidos o si les paso algo, la educadora debe de tener una muy buena comunicación con los niños para que se de cuenta de lo que les hace falta o en que los debe ayudar paraque su léxico sea mas extenso, y tengan un buen aprendizaje para eso la maestra debe de hacerle encuestas o dialogar consecutivamente para saber sus necesidades y poderle dar ls bases para suaprendizaje y su lenguaje, sin embargo en los jardines de niños lo fomenta y lo hace mas extenso, mas que todo se les habla sobre los problemas que se generan en el preescolar sobre el lenguaje. También si elniño no se encuentra en un buen ambiente y con una buena comunicación no tendrá en buen desenvolvimiento en el desarrollo de su lenguaje.

Los problemas del desarrollo del lenguaje que afectan alos niños preescolares tienden a hacerse mas común cuando el no tienen una buena comunicación, o no viven en un ambiente de confianza y seguridad, cuando tienen muchos problemas en la familias y a estose ven involucrados los niños esto repercute en ellos porque les genera una baja autoestima y en el jardín de niños se cohíben, no socializan y menos tienen comunicación con las de mas personas sololo necesario para pedir alguna cosa y no participan en actividades de juego, experimentos, trabajos en equipo, etc. En mi practica como docente me encontré con varios problemas de lenguaje uno deellos era una niña que no sabia distinguir las letras era segundo año de preescolar y era la mas pequeña, y no tenía la misma capacidad que sus demás compañeros note que todos tenían un buen léxico...