interpretacion simultanea

Páginas: 2 (302 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2013
La Problemática de la Interpretación Simultánea

1. Definición de Interpretación Simultánea

Real Academia Española:

(Del latín interpretāri)
• tr. Explicar o declarar el sentido de algo, yprincipalmente el de un texto.
• tr. Traducir de una lengua a otra, sobre todo cuando se hace oralmente.
• tr. Explicar acciones, dichos o sucesos que pueden ser entendidos de diferentes modos.
•tr. Concebir, ordenar o expresar de un modo personal la realidad.

Wikipedia:

“En la interpretación simultánea, el intérprete traduce de forma oral (interpreta) inmediatamente a través de unmicrófono (conectado a una consola especial de interpretación), el discurso del orador, que escucha a través de unos auriculares. La interpretación simultánea suele realizarse desde cabinas en las que losintérpretes trabajan por parejas de la misma combinación lingüística”.

Básicamente la interpretación simultánea consiste en interpretar a un orador al mismo tiempo que este habla, sin hacer pausas niespacios en el discurso. Micrófono, cabina, equipo especial, etc son los accesorios que se proporcionan con el fin de reducir grandemente el margen de error existente en el desempeño de esta labor.La cabina aísla todo ruido externo y/o ajeno a la interpretación que pueda interferir de forma negativa. El micrófono fija la voz, de modo que esta sea correcta, fluida y en consecuencia fácil dedigerir. Los audífonos complementan la función de la cabina, que es la de optimizar el discurso del orador para los oídos del intérprete. El resto va por parte del intérprete; ya que es él quien tiene queproporcionar sus habilidades cognitivas y comprehensivas, buena memoria, fluidez verbal, etc.

2. El Problema
Las amplias probabilidades de que una labor de interpretación simultánea incurra enerrores debido a la alta exigencia de dicho trabajo.

2.1 Formulación del Problema
La interpretación ha existido desde que se ha visto necesario facilitar la comunicación entre grupos humanos...
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