Intervención Psicológica

La intervención psicológica se mueve en diferentes ámbitos. En este caso nos centramos en la psicología infantil que se define como el estudio del comportamiento del niño, desde su etapa del nacimiento hasta su adolescencia. Se pasa por diferentes etapas, por diferentes desarrollos como el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, emociones afectivas y sociales. Los profesionales de lapsicología infantil, trabajan con este desarrollo y intervienen con las dificultades y trastornos, que existen entre los niños, en su comportamiento y en cuanto a su desarrollo.
La intervención trabaja para resolver y prever, problemas emocionales, sociales, afectivos, y muchas veces de aprendizaje, que puedan presentarse en el niño. El método de trabajo, para resolver estos casos muchas veces, esla consulta con la familia y con el niño mismo, a través de terapias individuales o colectivas.
Existen dos variables a nivel general a tener en cuenta para determinar de qué manera los estímulos afectan en el comportamiento del niño, el entorno que le rodea y el factor biológico, y como es que estos dos factores se interrelacionan en el comportamiento del niño.
En el ámbito psicológico elterapeuta ha de saber potenciar las capacidades que tiene la persona y ayudarla a aplicarlas de la forma correcta y en el momento adecuado. Es importante que el terapeuta sepa hacer ver estas capacidades y que la persona las sepa reconocer en ella misma.
Hasta mediados de los años 60, aproximadamente, el papel del psicólogo clínico se centraba, sobre todo, en la evaluación y el tratamiento de problemasque se suelen agrupar bajo la denominación de trastornos mentales, pero a partir de entonces, comenzó a prestarse una especial atención a otros campos relacionados con la salud en un sentido más amplio. En los últimos 25 años, el campo de acción de la Psicología Clínica se ha ensanchado considerablemente.
Las nuevas áreas de aplicación de la intervención psicológica se centran en los objetivossiguientes:
• El aumento de la salud y el bienestar de las personas.
• La prevención y modificación o alivio de enfermedades vinculadas a aspectos psicosociales que puedan ser controlados.
• En los casos de trastornos crónicos, la consecución del mejor funcionamiento y el máximo bienestar posibles, tanto de los enfermos como de las personas allegadas
Esta tendencia expansiva del campo de acciónde la Psicología Clínica, ha sido confirmada. Se observó el creciente interés de los investigadores de la primera parte de la década de los 80, por la aplicación de técnicas de Modificación de Conducta al campo de la salud en general.
Los factores que han podido contribuir al ensanchamiento del campo de acción de la Psicología Clínica y más en concreto de la Modificación de Conducta :
• En lasociedad contemporánea los trastornos que afectan gravemente a la salud, en muchísimos casos, se relacionan con un estilo de vida poco saludable, tanto por sus demandas personales y sociales como por sus déficits o excesos comportamentales.
En general, estas alteraciones de la salud ( trastornos cardiovascuales, respiratorios, gastrointestinales, cáncer) han sido denominadas alteracionesbiopsicosociales, trastornos psicofisiológicos o, más tradicionalmente enfermedades psicosomáticas, haciendo referencia a la destacada importancia de las cuestiones ambientales y psicológicas en su etiología, mantenimiento y/o tratamiento.
También en algunas enfermedades infecciosas más graves (SIDA) puede influir el comportamiento habitual de las personas.
• La preocupación social, cada vez mayor, porsu prevención antes de desarrollarse la enfermedad en sus fases más tempranas y el creciente interés por el aumento de la calidad de vida de las personas.
Todos estos conceptos, a los que se concede ahora una notable importancia (prevención, rehabilitación, promoción de la salud) se relacionan, en gran parte, con el comportamiento cotidiano de las personas y las condiciones del medio que les...