Intervencion En Crisis

La efectividad de un servicio de intervención en crisis aumenta de modo directo en función de su proximidad tanto al tiempo como al lugar del incidente de crisis.
LEY DE HANSEL
Rol asignado – rol asumido

http://html.rincondelvago.com/modelo-de-intervencion-en-crisis.html

http://www.gruposerhumano.com/crisis.htm

http://montedeoya.homestead.com/debriefing.htmlhttp://www.iue.edu.co/documents/ext/2012/FacultadCienciasSociales/DIPLOMADOENDUELO.pdf

http://www.comunidadenresiliencia.com/capacitacion/cursos/53-diplomado-en-resiliencia-e-intervencion-en-crisis.html

http://www.buscandoanimo.org/Descargas/04_Intervencion_en_crisis.pdf

JUSTIFICACIÓN

Con este proceso de formación, se pretende sensibilizar en el aprendizaje en la intervención psicoterapéutica en crisis, temaobligado en la formación de estudiantes y egresados de psicología y otras ciencias humanas.

En Psicología las tendencias y posturas psicológicas, también buscaron por muchos años representar contundentemente la cima de las explicaciones. En la actualidad, los profesionales de todo el mundo, han reconocido que las concepciones holísticas tienen muchas más ventajas para su labor que otras, desdecualquier ángulo. En estos contextos sociales es importante rescatar todas las técnicas de investigación-acción que logren intervenir en fenómenos clásicos como las adicciones en los niños, el abandono, la depresión, la autoestima, y hasta los nuevos como la resiliencia y la intervención en Crisis.

OBJETIVOS

Capacitar y actualizar adecuadamente, efectiva y rigurosamente a los profesionalesde las áreas afines de la salud, con el fin de habilitarlos como profesionales conocedores de la temática.

Fortalecer la atención inmediata de intervención en crisis en situaciones como el duelo agudo, el desplazamiento, la perdida, los desastres, y otras condiciones que merezcan atención en crisis.

METODOLOGÍA

Cátedra participativa, exposiciones magistrales, lecturas, análisis de casos,juegos de rol, talleres prácticos, elaboración de trabajos, discusiones, intercambio de experiencias, facilitación de grupos, consejería individual e intervención en crisis.

CONTENIDO TEMÁTICO

1. Antecedentes

2. Perspectiva histórica.

3. Fundamentos teóricos: modelo de atencion en crisis 1, variables que influyen en el desenlace de una crisis, duración de una crisis; tipos de crisis;fases de una crisis; cómo intervenir en una crisis; modelo de intervención 2; herramientas para intervenir; modelo de intervención 3; modelo de intervención 4
4. Juego de Rol (entre los teóricos del duelo).

5. La aflicción anticipatoria.

6. (perspectiva social del duelo).

7. Juego de Rol

8. Duelo por suicidio.

9. Sobre esas pérdidas difíciles: Pérdida del compañero/a homosexual.10. Debriefing.

INTERVENCIÓN EN CRISIS

MODELO DE ATENCION EN CRISIS 1
Existen muchas definiciones de CRISIS. Slaikeu (1984) dice que "Es un estado temporal de trastorno y desorganización, caracterizado principalmente por la incapacidad del individuo para abordar situaciones particulares utilizando métodos acostumbrados para la solución de problemas. Para L. R. Brito "La crisis se siente comoun abismo entre el pasado que ya no es vigente y un futuro que todavía no está constituido".
Para Jerry Long Jr. La persona está en crisis cuando sufre una pérdida severa que no está manejando exitosamente, y siente ira sublimada, está estancada en la etapa de depresión, y sufriendo un vacío existencial.
Los estudiosos coinciden en que toda crisis conlleva peligro y oportunidad.
Y es casisiempre, necesaria una intervención, esta puede hacer la diferencia en las decisiones que tome la persona en crisis.
LA INTERVENCIÓN EN CRISIS es definida por Slaikeu como "un proceso de ayuda dirigida a auxiliar a una persona o familia a soportar un suceso traumático de modo que la probabilidad de efectos negativos como daños físicos o emocionales se aminore y la probabilidad de crecimiento se...