Intervencion en niños

TEMA: APOYO PSICOLOGICO A NIÑOS. PENSANDO EN LO EMOCIONAL.
INTRODUCCIÓN
En este proyecto se pretende indagar acerca de las emociones de los niños de 4 a  12años de la Ciudad de San Lorenzo Calle.iquienes están inmersos en una serie de matices contextuales que oscilan entre la inconformidad, injusticia, intolerancia, desapego, abandono familiar, educativo, departamental y social, los cualesofrecen un panorama muy poco alentador para su calidad de vida. Es una comunidad que presenta como rasgos característicos, la insatisfacción de sus necesidades básicas, dificultades económicas,marginación como el sin sabor de la cotidianidad, que gira en torno al acomodamiento y adaptación a la vida para poder sobrevivir el día a día,
Durante el desarrollo de este proyecto quiero caracterizar,analizar y determinar la influencia de estas condiciones particulares en la experimentación y manifestaciones de sentimientos y emociones de los niños.
OBJETIVOS
Objetivo General
Caracterizar lasemociones y su expresión en niños de 4 a 12 años de la Ciudad de San Lorenzo Calle.i
Objetivos Específicos
Analizar el impacto psicosocial de las problemáticas existentes en la comunidad y su incidenciaen la expresión de sentimientos y emociones en los niños
Determinar la incidencia de las emociones a través de estudios de casos.
Crear espacios que faciliten la expresión emocional de los niños yla comunicación de las mismas.
Realizar la recolección y sistematización de la información que permita interpretar las emociones y sentimientos en los niños.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el niño,debe desarrollar en forma adecuada los procesos de adaptación puesto que es indispensable que él sea capaz de manifestar sus sentimientos y específicamente sus emociones en su entorno y en sucontexto, estos elementos son de vital importancia para la estructuración de su personalidad y del cual dependen de las relaciones interpersonales que establece con su entorno.
Desde esta perspectiva se...