intervenciones



Qué es intervención psicopedagógica según:
YO
LECTURA 1
LECTURA 2
Para mi intervención psicopedagogía tiene que ver con una colaboración de la psicología en la enseñanza, tratando de mejorarla calidad de la enseñanza.
Es la estimulación de las habilidades cognitivas de un niño, considerando sus experiencias y conocimientos anteriores, con la ayudad de un psicopedagogo para que suaprendizaje sea desafiantes e incluso divertido
Es una recurso que le permite al niño atraves de estrategias eficaces aprender de forma autónoma y eficiente

Elementos comunes
Elementosdiferenciadores
Colaboración con la psicología, atraves de analizar los problemas de aprendizaje

Se utiliza las experiencias para que el niño aprenda
El niño debe de aprender de forma autónoma

A partir delanálisis de estas tres definiciones, mi nueva definición de Intervención psicopedagógica es:
“la estimulación de las habilidades de un niño mediante descubrir sus fallas en el proceso de aprendizajey basándose en experiencias y conocimientos pasados para que este atraves de estrategias pueda aprender de forma autónoma y eficiente. Mejorando a si la calidad de la enseñanza”

Qué esintervención socioeducativa según:
YO
LECTURA 1
LECTURA 2
La intervención socioeducativa es utilizar algún programa con fines educativos pero que tenga un impacto social
Conjunto de actuacionesmetodológicas, pedagógicas etc.; que desarrollan los agentes de intervención para llevar a cabo un programa estructurado para que os que interviene logre el objetivo propuesto
Se centra en problemas o cuestionesque se dan en sistemas o procesos sociales complejos dado que intenta alcanzar un estado final usando objetivos que incluyen la resolución de problemas o el desarrollo del sistema social


Elementoscomunes
Elementos diferenciadores
Se encamina a la parte de resolución de problemas sociales
Es un conjunto de actuaciones metodológicas
Utiliza programas estructurados
Se centra en...