introduccion al concepto de educacion




Informe N ° 1







Cátedra: Fundamentos de la educación:
Bases que explican el hecho
Educativo.
Docente: Rodrigo Arrellano
Integrantes: ClaraBeltrán
Ninoska Caamaño
María Paz Flores Saldías
Natalia UrraMartes, 14 de mayo, 2013

Pregunta:
¿Cómo los colegios o escuelas pueden hacer que el hombre desarrolle todas sus capacidades?
Lo primero, es entenderque existen capacidades que están fuera de la neta lectura de textos y el aprendizaje en aulas, es decir, ya no se debe ser tan rigurosos en la aplicación de enseñanzas que vayan en apoyo a lasciencias que todos conocemos, si no que, restarles un poco de tiempo a estas, para dedicarles más tiempo a otras. Para comenzar, se deben mezclar actividades que refuercen distintas capacidades, comofomentar el deporte, las artes manuales, la música, el trabajo en equipo, representaciones artísticas, entre otras. Además que desde el principio, en base a la educación de los alumnos, se les ofrezcadistintas alternativas para que logren una identidad temprana y efectiva, de manera que en estudios secundarios ya puedan tener una visión más clara del futuro, qué quieren ser más adelante, cómo seproyectan, tener claros los desafíos y metas a seguir, y cómo desean desarrollar estas durante sus vidas. Los pasos siguientes, posteriores a esta educación, apuntan a la perfección de sus distintascapacidades, más que elecciones, como actualmente se da.
Es importante que los colegios y escuelas creen actividades que hagan partícipes del aprendizaje a los padres, ya que estos pueden entregar valiosasvivencias que generen un aprendizaje más oportuno, en cuanto a capacidades y habilidades de sus hijos.
La educación constituye un instrumento indispensable para que los hombres puedan progresar...