Introduccion Al Humanismo
HUMANISMO
•
WENDY VALERIA CHACÓN CÁRDENAS
•
GWENDOLINE BANON
Se observaran los enfoques de la
psicologia educacional y se presentaran
las 2 escuelas principales:
Humanismo
•El humanismo es un movimiento
intelectual, filosófico y cultural europeo
estrechamente ligado
al Renacimiento cuyo origen se sitúa
en el siglo XIV.
• Ha tenido una gran influencia en la
enseñanza deidiomas y la psicología
educativa
Erik Erikson
Rasgos del humanismo
• Estudio de las lenguas e interés por la
recuperación de la cultura
• Creaciones artísticas basadas en la imitación de
los maestrosde la civilización grecolatina
• El antropocentrismo o consideración de que el
hombre es importante, su inteligencia el valor
superior, al servicio de la fe que le une con el
Creador.
•La razón humana adquiere valor supremo.
• En las artes se valora la actividad intelectual y
analítica de conocimiento.
• El comercio no es pecado
• El Pacifismo
Factores que favorecieron el
humanismo
• Laemigración
de sabios bizantinos: debido a
que el Imperio bizantino estaba siendo
asediado por los turcos, muchos de ellos
buscaron refugio especialmente en Italia,
llevando con ellos textos griegos,promoviendo
la difusión de la cultura, los valores y el idioma
griego.
• La invención de la imprenta: este invento
de Gutenberg permitió el abaratamiento del
costo y la difusión de los libros,garantizando la
difusión masiva de las ideas humanistas
• La llegada al solio pontificio del Papa Nicolás V
convierte a Roma en uno de los grandes focos
del Humanismo.
• La acción de los mecenas: losmecenas eran personas que
con su protección política, con
su aprecio por el saber antiguo,
con su afán coleccionista o con
la remuneración económica a
los humanistas para que se
establecieran o costearansus
obras en la imprenta, facilitaron
el desarrollo del Humanismo.
Estas personas reunían obras
clásicas y llamaban a eruditos
conocedores de la literatura
griega y romana;
• La creación de...
Regístrate para leer el documento completo.