Introduccion Ala Aministracion
Páginas: 17 (4038 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2013
Introducción a la Administración
Semestre 1
Fascículo No. 5
Tabla de contenido
La teoría neoclásica
Orígenes
El proceso administrativo
Administración por objetivos
Resumen
Caso de estudio
Nexo
Bibliografía recomendada
Autoevaluación formativa
La teoría neoclásica
La teoría neoclásica, conocidatambién como la Escuela del Proceso Administrativo, construye una teoría de la administración alrededor del proceso involucrado en administrar; el establecimiento de una estructura conceptual y la identificación de los principios en los cuales se basa.
Durante el desarrollo de los pensamientos establecidos por sus autores, la administración se ve como un proceso universal y prácticamenteidéntico sin importar su esfera de operación: gubernamental, industrial o institucional. Debido a que la administración se considera como un proceso, esta escuela efectúa el análisis de dicho proceso analizando las funciones del administrador: planificar, organizar, emplear, dirigir y controlar.
La citada escuela surgió de la necesidad de utilizar los conceptos válidos y pertinentes de la teoríaclásica, juntándolos con otros conceptos, igualmente válidos y pertinentes, ofrecidos por diversas teorías administrativas durante las décadas de los setenta, ochenta y noventa.
Indicadores de logro
Al terminar el estudio del presente fascículo, el estudiante:
• Explica el origen y el contexto en el que surgió la teoría neoclásica.
• Analiza la teoría de laadministración alrededor del proceso administrativo.
• Aplica la Administración por Objetivos y los criterios fundamentales para el éxito de este sistema.
• Aplica los esquemas de desarrollo como gerente, dentro de la concepción de la Administración por Objetivos.
Teoría
Neoclásica
| | || | | | | | | | |
|Peter F | |William | |Ernest | |Ralph C. | |Louis | |Harold |
|Druker | |Newman | |Dale | |Dawis | |Allen | |Koontz |
Figura. 5. 1Principales representantes de la Teoría Neoclásica.
Orígenes
El punto fundamental de la teoría neoclásica es definir la administración como una técnica social básica, lo que implica que el administrador conozca, además de los aspectos técnicos y específicos de su trabajo, los aspectos relacionados con la dirección de personas dentro de las organizaciones. Por tal razón surgiócon el crecimiento de las organizaciones buscando romper con la tradición de la centralización y centrando sus investigaciones en la eficiencia e importancia de la descentralización.
Con el fin de que puedas ubicarte en los aportes y modificaciones que la teoría neoclásica fue incrementando en las Teorías de la Administración, es importante que analicemos mediante un cuadrocomparativo los enfoques prescriptivos y normativos de la administración establecidos por las tres escuelas estudiadas, es decir por la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas y la teoría neoclásica.
| | | | |
| || | |
|Aspectos |Teoría |Teoría de las |Teoría |
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|Principales |Clásica...
Semestre 1
Fascículo No. 5
Tabla de contenido
La teoría neoclásica
Orígenes
El proceso administrativo
Administración por objetivos
Resumen
Caso de estudio
Nexo
Bibliografía recomendada
Autoevaluación formativa
La teoría neoclásica
La teoría neoclásica, conocidatambién como la Escuela del Proceso Administrativo, construye una teoría de la administración alrededor del proceso involucrado en administrar; el establecimiento de una estructura conceptual y la identificación de los principios en los cuales se basa.
Durante el desarrollo de los pensamientos establecidos por sus autores, la administración se ve como un proceso universal y prácticamenteidéntico sin importar su esfera de operación: gubernamental, industrial o institucional. Debido a que la administración se considera como un proceso, esta escuela efectúa el análisis de dicho proceso analizando las funciones del administrador: planificar, organizar, emplear, dirigir y controlar.
La citada escuela surgió de la necesidad de utilizar los conceptos válidos y pertinentes de la teoríaclásica, juntándolos con otros conceptos, igualmente válidos y pertinentes, ofrecidos por diversas teorías administrativas durante las décadas de los setenta, ochenta y noventa.
Indicadores de logro
Al terminar el estudio del presente fascículo, el estudiante:
• Explica el origen y el contexto en el que surgió la teoría neoclásica.
• Analiza la teoría de laadministración alrededor del proceso administrativo.
• Aplica la Administración por Objetivos y los criterios fundamentales para el éxito de este sistema.
• Aplica los esquemas de desarrollo como gerente, dentro de la concepción de la Administración por Objetivos.
Teoría
Neoclásica
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|Peter F | |William | |Ernest | |Ralph C. | |Louis | |Harold |
|Druker | |Newman | |Dale | |Dawis | |Allen | |Koontz |
Figura. 5. 1Principales representantes de la Teoría Neoclásica.
Orígenes
El punto fundamental de la teoría neoclásica es definir la administración como una técnica social básica, lo que implica que el administrador conozca, además de los aspectos técnicos y específicos de su trabajo, los aspectos relacionados con la dirección de personas dentro de las organizaciones. Por tal razón surgiócon el crecimiento de las organizaciones buscando romper con la tradición de la centralización y centrando sus investigaciones en la eficiencia e importancia de la descentralización.
Con el fin de que puedas ubicarte en los aportes y modificaciones que la teoría neoclásica fue incrementando en las Teorías de la Administración, es importante que analicemos mediante un cuadrocomparativo los enfoques prescriptivos y normativos de la administración establecidos por las tres escuelas estudiadas, es decir por la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas y la teoría neoclásica.
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|Aspectos |Teoría |Teoría de las |Teoría |
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|Principales |Clásica...
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