introduccion ciencias

INTRODUCCIÓN
Este presente trabajo trata de las orientaciones de las prácticas del laboratorio como investigación, considerando este vital tema desde elpunto de vista educativo en el nivel básico de primaria.
Este trabajo resaltará la importancia de reconsiderar las orientaciones de la actividad investigativa, yaque actualmente está practica de investigación se realiza de manera muy superficial y simple, realizando esta práctica de manera tradicionalista, dejando en elalumno con un aprendizaje no significativo y el uso de la información en memoria de corto plazo o esta no se podría dar por la falta de sustento en elaprendizaje.
También se resalta la importancia de tomar en cuenta ciertos aspectos y elementos en la que el docente debe considerar para que realmente se realice unaestupenda investigación en la que el alumno pueda obtener aprendizajes muy significativos y propios, por lo tanto se pretende inculcar el aprendizaje a largoplazo.
Para ello se habla del papel que deberá tomar el docente, ya que es aquel quien facilitará la investigación y por tanto es el mediador de la enseñanzaaprendizaje. Se hace mención de como el docente debe iniciar el interés sobre un tema para después concretarlo con bases formales, esto quiere decir que se empiezacon algo informal para después realizarlo de manera formal.
Se hablará también de la importancia de tomar en cuenta el contexto en la que se realiza lasinvestigaciones y de los temas de interés del mismo alumno, también se habla de utilizar todos los medios posibles y actuales que se pudieran tener al alcance.