Introduccion De La Evolucion Del Humano
Páginas: 4 (912 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
INTRODUCCION
PERSPECTIVAS, ENFOQUES O TEORIAS DEL DESARROLLO
Antes de comenzar a describir las características del adulto, cabe mencionar
en forma sintética algunos de las principales enfoquesque han dedicado
esfuerzos para comprender el desarrollo de los humanos, tanto en forma
individual como en su posición dentro de un proceso social.
LA PERSPECTIVA ORGANICISTA O PSICOGENETICAEl defensor más destacado de este enfoque fue el biólogo suizo Jean Piaget
quién afirmó que el pensamiento de los individuos se va formando como
consecuencia de la misma formación de estructurascognitivas que, al reunirse,
forman a su vez esquemas más complejos. Estos mismos esquemas se
relacionan con otros constructos y/o con otros esquemas y la complejidad del
proceso intelectual seconvierte así en un estado dinámico de un intercambio
constante de información entre el sujeto y el medio; es decir, se combina la
maduración y la experiencia del sujeto.. De acuerdo con este enfoque, elhumano pasa por las siguientes etapas: sensorio motriz, pre operatoria,
operatoria concreta y operatoria formal (La etapa operatoria formal corresponde
al adolescente y al adulto).
Como parte deeste proceso cognitivo también se incluye el desarrollo de la
moral, en la que los valores de “bueno y malo” se van modificando de acuerdo
a las experiencias que el individuo tiene con la comunidad ya las expectativas
que esta tiene sobre sus integrantes. Una aportación muy importante de uno de
los seguidores de este contexto es la de Ausubel quien propuso que en el
proceso de desarrollo delos individuos se manifiesta constantemente el APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
LA PERSPECTIVA HUMANISTA
En 1982 un grupo de psicólogos fundó la Asociación de Psicología Humanista
comoreacción contra las posturas mecanicistas de la teoría conductista y,
según ellos, de la psicoanalítica. Los humanistas, como los organicistas,
consideran que las personas tienen en sí mismas la...
PERSPECTIVAS, ENFOQUES O TEORIAS DEL DESARROLLO
Antes de comenzar a describir las características del adulto, cabe mencionar
en forma sintética algunos de las principales enfoquesque han dedicado
esfuerzos para comprender el desarrollo de los humanos, tanto en forma
individual como en su posición dentro de un proceso social.
LA PERSPECTIVA ORGANICISTA O PSICOGENETICAEl defensor más destacado de este enfoque fue el biólogo suizo Jean Piaget
quién afirmó que el pensamiento de los individuos se va formando como
consecuencia de la misma formación de estructurascognitivas que, al reunirse,
forman a su vez esquemas más complejos. Estos mismos esquemas se
relacionan con otros constructos y/o con otros esquemas y la complejidad del
proceso intelectual seconvierte así en un estado dinámico de un intercambio
constante de información entre el sujeto y el medio; es decir, se combina la
maduración y la experiencia del sujeto.. De acuerdo con este enfoque, elhumano pasa por las siguientes etapas: sensorio motriz, pre operatoria,
operatoria concreta y operatoria formal (La etapa operatoria formal corresponde
al adolescente y al adulto).
Como parte deeste proceso cognitivo también se incluye el desarrollo de la
moral, en la que los valores de “bueno y malo” se van modificando de acuerdo
a las experiencias que el individuo tiene con la comunidad ya las expectativas
que esta tiene sobre sus integrantes. Una aportación muy importante de uno de
los seguidores de este contexto es la de Ausubel quien propuso que en el
proceso de desarrollo delos individuos se manifiesta constantemente el APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
LA PERSPECTIVA HUMANISTA
En 1982 un grupo de psicólogos fundó la Asociación de Psicología Humanista
comoreacción contra las posturas mecanicistas de la teoría conductista y,
según ellos, de la psicoanalítica. Los humanistas, como los organicistas,
consideran que las personas tienen en sí mismas la...
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