Introduccion del proyecto de innovacion
Páginas: 3 (593 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2012
INTRODUCCIÓN.
En este proyecto pedagógico de acción docente que servirá como herramienta teórico – práctica, se conocerá y comprenderá el problema que surgió de mi práctica y es pensado para esamisma práctica. Ofrece una alternativa al problema significativo para alumnos, profesores y comunidad escolar: ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE UNA CULTURA AMBIENTAL; que se centra en ladimensión pedagógica y se lleva a cabo en la práctica docente propia.
Aquí se van a plantear una serie de actividades de forma didácticas, en las que el alumno va a interactuar con el medio en labúsqueda de que sea significativo para el niño.
Las actividades didácticas van ordenadas de acuerdo a los requerimientos de cada Bloque o Unidad. Esta propuesta se mueve en el ámbito de ofrecer unaestrategia metodológica en base a las actividades didácticas y sus objetivos específicos para desarrollar en el alumno una cultura ambiental, apoyados de la educación formal.
El Programa deEducación Primaria de 6° Grado, de acuerdo a la nueva reforma, nos maneja una gran diversidad de actividades en todas las materias, enfocados a la Educación Ambiental, así mismo, se combinaron las actividadespara conseguir la estructura de mi estrategia didáctica.
La materia que utilice como base para esta estrategia, es la de Ciencias Naturales; ya que en todos los Bloques o Unidades se habla sobrelas alternativas para el cuidado del Medio Ambiente; para bien de mi proyecto, logre establecer los vínculos con materias como: Español, Historia, Geografía y Formación Cívica y Ética, en las cualestambién se encuentra un perfil ambiental en algunos de los temas.
Partiendo de la relación que establecen las temáticas entre las materias y la necesidad de ofrecer una solución a mi problematización,se pudo lograr establecer una estrategia sustentada, que se llevo a cabo en todo el ciclo escolar.
Es muy importante aclarar que no se trata de una clase de Educación Ambiental, sino de un...
En este proyecto pedagógico de acción docente que servirá como herramienta teórico – práctica, se conocerá y comprenderá el problema que surgió de mi práctica y es pensado para esamisma práctica. Ofrece una alternativa al problema significativo para alumnos, profesores y comunidad escolar: ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE UNA CULTURA AMBIENTAL; que se centra en ladimensión pedagógica y se lleva a cabo en la práctica docente propia.
Aquí se van a plantear una serie de actividades de forma didácticas, en las que el alumno va a interactuar con el medio en labúsqueda de que sea significativo para el niño.
Las actividades didácticas van ordenadas de acuerdo a los requerimientos de cada Bloque o Unidad. Esta propuesta se mueve en el ámbito de ofrecer unaestrategia metodológica en base a las actividades didácticas y sus objetivos específicos para desarrollar en el alumno una cultura ambiental, apoyados de la educación formal.
El Programa deEducación Primaria de 6° Grado, de acuerdo a la nueva reforma, nos maneja una gran diversidad de actividades en todas las materias, enfocados a la Educación Ambiental, así mismo, se combinaron las actividadespara conseguir la estructura de mi estrategia didáctica.
La materia que utilice como base para esta estrategia, es la de Ciencias Naturales; ya que en todos los Bloques o Unidades se habla sobrelas alternativas para el cuidado del Medio Ambiente; para bien de mi proyecto, logre establecer los vínculos con materias como: Español, Historia, Geografía y Formación Cívica y Ética, en las cualestambién se encuentra un perfil ambiental en algunos de los temas.
Partiendo de la relación que establecen las temáticas entre las materias y la necesidad de ofrecer una solución a mi problematización,se pudo lograr establecer una estrategia sustentada, que se llevo a cabo en todo el ciclo escolar.
Es muy importante aclarar que no se trata de una clase de Educación Ambiental, sino de un...
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