introduccion practica a la filosofia de Garrett Thomson

Introducción practica a la filosofía.
Garrett Thomson


Es profesor de filosofía en el College of Wooster y miembro de la Facultad de Ciencias desde 1994 en la Universidad de Oxford. Ha sido profesor del departamento de filosofía de la Universidad de Caldas.
Sus áreas de interés son la filosofía moral, la filosofía moderna y la filosofía de la mente principalmente. Escribió diversosartículos sobre Kant, Descartes, Locke y Leibniz. Además de lo escrito sobre ética y filosofía de la mente, ha sido coautor de textos sobre Aristóteles y editor de seis volúmenes de “The Longman Standard History of Philosophy”.

En el libro “Introducción practica a la filosofía” (2002) comienza exponiendo el objetivo de la filosofía, su estudio, fases y aplicaciones, para poder aprender a hacerfilosofía.

Thomson considera que la práctica de la filosofía es el mejor ejercicio para el cerebro, pues requiere utilizar y mejorar las habilidades críticas y de pensamiento, aprendiendo de sí mismo en el proceso; pero para poder ejercer la práctica de la filosofía se debe conocer primero ésta.
El autor nos invita a lograr un concepto general sobre el significado de la filosofía y que tengamos unavisión más amplia de las que normalmente conocemos.

Dice el autor que, generalmente nos dan definiciones sobre la filosofía acertadas pero escasas, pues no engloban toda la materia ya que suelen olvidar la parte más importante que es su práctica, e invita al lector a que utilice su cerebro desarrollando todo su talento y aprenda a pensar creativa y críticamente acerca de las preguntasfilosóficas.

Por ello, lo primero que se necesita es ser un pensador libre e independiente, ser responsable en la comprensión del conocimiento y considerar nuestra actitud y visión del mundo pues la filosofía no es solo una búsqueda intelectual; también abarca al ser humano, sus sentimientos, sus pensamientos y sus prejuicios, de manera que siempre hay una relación muy estrecha entre las creencias y lafilosofía.
Para Thomson la filosofía es “un forcejeo contra nuestros patrones de pensamiento”. La práctica de la filosofía es un proceso que, en lo fundamental, incluye: preguntar, responder y argumentar. Esto es lo que nos permite salir de la comodidad del comportamiento establecido.
Nos invita a construir nuestras propias ideas para lograr un progreso en nuestra comprensión de las preguntaspropias del pensar filosófico, y no en la acumulación de respuestas correctas.
Para que este cambio ocurra es necesario que, estemos dispuestos a enfrentarnos a las preguntas, abiertos a los cuestionamientos por contrarios que sean a nuestras convicciones y no tener unas respuestas predeterminadas.

Es cierto que el ejercicio de la filosofía incluye la discusión de cuestiones técnicasespecializadas, que pueden parecer desconectadas de la vida real pero el autor logra que estas mismas cuestiones se presenten al alcance de todos los interesados en la reflexión filosófica. Evita cualquier aproximación histórica o contextual sobre Dios, la filosofía de la mente, y la ética, para presentarnos su iniciación en el arte del razonamiento crítico.

Nos presenta el rasgo especulativo de lafilosofía, preguntas como el sentido de la vida después de la muerte, la edad y el tamaño del universo, la falsa dicotomía entre hechos y opiniones, y los errores implícitos en la falacia naturalista.
Todo ello con el propósito de enseñar a pensar filosóficamente, por sí mismo -“Por favor, aprendan de lo que hago, no de lo que digo”-, y lograr así desarrollar sus propias habilidades paraconstruir razonamientos filosóficos.

Garret Thomson considera que la filosofía es "Mostrar lo que otros ocultan" un proceso práctico que permite la reflexión de ésta, como una eterna pregunta.
El hombre encuentra en la filosofía un método en el cual logrará desarrollar su capacidad mental, porque la filosofía es un proceso continuo de preguntar, analizar, contestar y argumentar por sí mismo....