introduccion test graficos


UNIVERSIDAD DEL AZUAY
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

TEMA: Test Gráficos


NOMBRE:
Karina Alvear


CURSO:
5 “A” Psicología Clínica

PROFESORA:
Sebastián Herrera


AREA:
Test Gráficos


AÑO LECTIVO:
2015 - 2016


INTRODUCCIÓN
La Psicología es una ciencia dedicada a la comprensión de la mente y conducta del ser humano.
Los test gráficos nos proporcionan datos pararealizar un buen psicodiagnóstico.
Un buen psicodiagnóstico es primordial para realizar una intervención psicoterapéutica efectiva.
Los test gráficos pueden incluirse un proceso de valoración psicológica en niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.
“Es indispensable en casi todo diagnóstico clínico (psicológico) infantil.”
Test proyectivos
Técnicas estructurales (Rorschach).
Test temáticos(TAT, CAT)
Técnicas asociativas (Test de asociación de palabras de Jung).
Técnicas constructivas (test del pueblo).
Técnicas expresivas (test gráficos).
Se ha comprobado que determinados test de inteligencia (Wechsler [comprensión o vocabulario] o el test visomotor de Bender [Hutt información cualitativa]).
Utilidad
Resultan familiares, y pueden ser dibujados por sujetos de «todas las edades».
Sonsimples y económicos.
Muestra señales de organización y desorganización (orden evolutivo).
Idóneos en sujetos de baja educación (nula).
Son técnicas «no influidas por la cultura» (p.ej., el lenguaje).
Pueden detectar organicidad.
Experiencia y mucha práctica.
De los considerados más efectivos y populares, como reconocidos a nivel internacional tenemos:
HTP.
Test del Animal.
Test de la Familia.
Testde Bender.
Test de la Persona bajo la lluvia.
Test de la Pareja.
Test de los Garabatos.
Test de Goodenough.
Test de la Figura Humana.
Test delas dos Figuras.
La comunicación gráfica fundamentos teóricos.
El grafismo de un sujeto es una creación personal y el estudio de los gráficos a través de la psicología proyectiva, permite analizarlos como datos comunicativos.



Psicología Proyectiva
Tiene porobjeto, poner en evidencia el conjunto de factores internos que intervienen en la conducta humana.
Tiene en como base que todo comportamiento humano refleja un interjuego de factores conscientes e inconscientes.
Junto con la entrevista y la observación son los instrumentos esenciales en psicología clínica.
Proyección.
«Sacar lo oculto a la luz».
Freud: en el aspecto patológico es expulsar lo quenos resulta más inaceptable, intolerable y penoso.
Concepto defensivo: «la atribución inconsciente a los demás, al exterior, los propios sentimientos y cualidades» (Sami-Ali).





Elementos básicos de interpretación en los gráficos
A tomar en cuenta:
Actitud del sujeto ante la consigna y tiempo de duración del dibujo.
El análisis de la primera impresión gestáltica del mismo.
El análisis de losindicadores expresivos o tratamiento que le da a la hoja en blanco: estilo personal global, tipo de trazo, secuencia, tamaño, presión, dirección del trazo, simetría, perspectiva, emplazamiento, borrones, entre otros.
El análisis de elementos formales de cada gráfico ejecutado.
El análisis del contenido verbal y simbólico de la historia (abstracción vs concretismo; aspectos de reparación oesperanza).
El trato del cliente hacia el terapeuta.
Todos estos elementos permitirán apreciar y valorar en qué condiciones psicológicas se encuentra globalmente el sujeto.
Actitud ante la consigna.
Desde cómo se sitúa frente a la tarea, las reacciones corporales, cognitivas y afectivas, que tiene ante cada gráfico.
Su disposición o indisposición a graficar.
Puede indicar disposición a acercarse a su mundointerno o sentimientos de ridiculez o pequeñez.
Primera impresión gestáltica
Visión simple y grandes rasgos del dibujo del sujeto.
Primera hipótesis del funcionamiento psíquico.
Impresiones sensoriales, intelectuales y emocionales que el dibujo suscita.








Dirección del trazo
La dirección habitual es de arriba abajo, y de izquierda a derecha, a no ser que la persona sea zurda.
Generalmente...