Introduccion a la Acuicultura

Metodología
En la metodología de la programación acerca de la relación con el género, se trato de involucrar cada uno de los aspectos que podrían afectar la integridad de l@s niñ@s tanto en sudiferencia individual y social.
En la primera parte se introdujo información a cerca de la autoestima y como esto ayuda en la manera de aceptarse a sí mismo como manera de llegar a la aceptación delas demás personas, así comprendiendo que somos iguales y a la vez las diferencias que tienen los hacen especiales. También el desarrollar una confianza y un respeto saludables por uno mismo.
Unaparte importante del programa fue el reconocimiento de Los derechos del niño(a) que son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia soninalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Con esto tratamos de promover que los y las niñ@s se enteren de sus derechos y que elEstado los apoya para así protegerlos, también para poder educarlos que su participación en la sociedad tiene voz y voto.
Conformamos que la familia es la base de toda sociedad, por eso se creó elprograma familiar el cual fundamentara la participación de la familia dentro de la comunidad y como una familia funcional mejora las relaciones sociales de los niños la familia es entendida comoespacio de cuidado de los niños y niñas, de preocupación por su bienestar, y el infante como un ser distinto del adulto, con características propias y como las misma promueve el crecimiento sano en losniños.
Como las buenas relaciones sociales y el buen desenvolvimiento social se desenvuelven en la salud mental; a los niños se les enseñara la importancia de mantener una buena salud mental y comolograrlo.
El tema de principal era género, por lo cual se promoverá la identidad de género, para que niños y niñas entiendan la importancia de la igual entre ellos mismo y que se respeten unos a...