Introduccion a las redes

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REDES DE DATOS
Plan 97 (año 2004) Docentes:
Gabriel Gómez Sena (ggomez@fing.edu.uy) Eduardo Cota (cota@fing.edu.uy) Victor González (vagonbar@fing.edu.uy) Alvaro Valdés (valdes@fing.edu.uy) Santiago Lafón (lafon@fing.edu.uy) Federico Morales (fmorales@fing.edu.uy) Alejandro Vázquez (alevaz@fing.edu.uy) http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/redatos
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Características
z Calendario
y 2dosemestre: del 2/08 al 29/11

z Clases
• TEORICO: Lunes y Miércoles de 10:30 a 12:30
• Salón 002

• LABORATORIOS: Horarios a coordinar

• 8 clases de laboratorio • Laboratorio de Software del IIE (Sub-Suelo)

• 10 Créditos • Previaturas:

• Ver http://www.bedelias.edu.uy
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Bibliografía
z Andrew S. Tanenbaum “Computer Networks”, Fourth Edition, Prentice Hall, 2003 z Transparencias y notasde la asignatura z Andrew S. Tanenbaum “Computer Networks”, Third Edition, Prentice Hall, 1996 z James F. Kurose, Keith W. Ross “Computer Networking”, Addison Wesley z W.R.Stevens, “TCP/IP Illustrated”, Addison Wesley, 1994 z Douglas Comer, “TCP/IP”, Tercera Edición, Prentice Hall, 1996
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Metodología
z Teórico z Laboratorios
y exigen estar al día con el teórico

z Parciales
y primerparcial
x Período: 27/9 al 5/10 x 50 puntos

y segundo parcial
x A partir del 22/11 x 50 puntos
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Aprobación del curso
Grado
Teórico Laboratorio Asistencia libre Se requiere asistencia al 80% de las clases Y aprobación de informes

Actualización
Se requiere asistencia al 80% de las clases Se requiere asistencia al 80% de las clases

Parciales
(sobre suma de puntos de parciales)

Sise aprueba el laboratorio, Aprobación obteniendo más zCon más del 60% se exonera del 60% en los parciales zEntre 25% y 60% a examen (opcional a rendir examen) zMenos de 25% se recursa Escrito y oral (a veces sólo Una instancia al finalizar el oral “largo”) para la franja del curso (requerido para medio certificado de aprobación)
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Examen

Aprobación del laboratorio
z Los laboratoriosrequieren aprobación de informes z Como son 8 laboratorios el 80% de asistencia a laboratorios lleva a que se pueda tener a lo sumo una inasistencia z Se admiten cambios de grupo si no se puede asistir al grupo correspondiente por razones justificadas

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Objetivos
z Al finalizar, el alumno será capaz de:
y Comprender los conceptos fundamentales de las redes de datos y Comprender la necesidaddel modelo de capas y Definir cada capa (objetivos y funciones) y Explicar como se comunican las capas vertical y horizontalmente y Describir los principales protocolos de cada capa, sus características y ámbito de aplicación y Describir y analizar ejemplos de redes usados en la realidad
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Objetivos (2)
z Se jerarquizará la comprensión conceptual de los temas y su aplicación a situaciones dela realidad z Se intentará desarrollar en el alumno la comprensión crítica de los temas que le permita juzgar en casos concretos la posibilidades de aplicación de diferentes soluciones técnicas evaluando ventajas, problemas de implementación, costos, etc. 8

Guía de la clase
z Redes de computadoras z Ventajas de las redes z Clasificación de redes
y difusión y punto a punto y LAN - MAN - WAN9

Introducción
z Modificación del viejo concepto de centro de cómputos a los sistemas basados en computadoras interconectadas z Viene de la mano de la miniaturización en electrónica z computadoras + comunicaciones = redes de computadoras
y computadoras autónomas y interconectadas para intercambiar información

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Ventajas de las redes
• compartir recursos • aumento de laconfiabilidad • ahorro (PCs versus Mainframes) Modalidad Cliente - Servidor • escalabilidad • medio de comunicación
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Modelo Cliente-Servidor
Máquina cliente Máquina servidor

Proceso Cliente

Proceso Servidor

Pedido Respuesta

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Medio de comunicación
y y y y y y y y y y y comunicación interpersonal correo electrónico (e-mail) “telefonía electrónica” reuniones virtuales (video...
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