Introducciona las ciencias sociales

Unidad 1. LA CONSTRUCCION DELCONOCIMIENTO ENLAS CIENCIAS SOCIALES.

OBJETIVO DE LA UNIDAD : describirá el proceso de construcción del conocimiento de las ciencias sociales, a partir de la revisión de los factores y acontecimientos que propiciaron su aparición y de su contrastación con las ciencias naturales, mostrando actitudes de tolerancia, respeto y solidaridad.

1.1 Contexto histórico quesurgen las Ciencias Sociales

Los grupos humanos han concedido enorme importancia al hecho de que las generaciones conozcan las tradiciones, las experiencias colectivas y la organización u funcionamiento de la sociedad. Gran parte de la educación en su parte socializadora, ha consistido en conocer la propiedad sociedad, su pasado histórico, así como el espacio y territorio en que se desarrollala vida en grupo.
Las Ciencias Sociales se encargan de estudiar la manera general a las acciones del hombre y sus consecuencias intentándoles dar una explicación lógica y coherente, alejada de interpretaciones mágicas o de carácter sobre naturales, ajenas de la propia acción humana.

1.1.1 Antecedentes
Tiene sus raíces en la filosofía antigua. En la historia antigua, no existía diferenciaentre las matemáticas y el estudio de la historia, la poesía o la política. Durante la Edad Media, la civilización islámica hizo importantes contribuciones a las ciencias sociales. Esta unidad de ciencia como restos descriptivos y razonamiento deductivo de axiomas crearon un marco científico.
La Ilustración vio una revolución con la entonces denominada "filosofía natural", con la cual se modificó elmarco básico por el cual los individuos entendían lo que era "científico". En algunos sectores, el avance creciente de los estudios matemáticos presumía una realidad independiente del observador y que funcionaba por sus propias normas. Las ciencias sociales provienen de la filosofía moral de la época y estuvieron influenciadas por la Era de las revoluciones tales como la Revolución industrial y laRevolución francesa. Las ciencias sociales desarrolladas a partir de las ciencias (experimentales y aplicadas) o el conocimiento de base sistemático o prácticas prescriptivas, relaciones con el progreso social de un grupo de entidades interactuantes.

-Influencias ideológicas de la ilustración

• Se le debe reconocer que es resultado de un conjunto heterogéneo, de causas económica, política,ideológica y personal.
• Se debe alejar la idea de que las acciones humanas no tienen causas y son producto del libre albedrío.
• Se debe establecer una jerarquía causal que fije las relaciones entre una y otra debido a la multiplicidad de factores causales que hacen acto de presencia de acuerdo a su relevancia histórica.
• El azar sólo puede acelerar o retardar los acontecimientos, pero nopuede alterar de modo alguno el curso.
• Se debe distinguir entre causas racionales y las accidentales; las causas racionales conducen al establecimiento de generalizaciones, mientras las accidentales no pueden de ningún modo concluir a generalizaciones.
- Influencias políticas de la Revolución francesa.
• La crisis del Estado absolutista es clara en Francia prerrevolucionaria. Había grandesdificultades de tipo financiero. La reacción de los cuerpos aristocráticos debilita la posición de la monarquía. Le escasa popularidad de los borbones y la falta de energía refleja pasividad y falta de dotes de gobierno.

1.1.2 Papel de la revolución Industrial del siglo XIX en el surgimiento de las Ciencias sociales.

El desarrollo de la Revolución Industrial se da principalmente en Inglaterra.Aparición de ideas leales como la razón y la ciencia; influyendo algunos pensadores como Marx y Comte.
Llega el capitalismo como sistema económico, debido a la conjunción de manifestaciones sociales. En la antigüedad se satisfacían sus necesidades por medio del trueque y otros tenían empresas entre familia, donde se obtenían diversos productos que eran el consumo de la familia.
Cuando comienza...