INVENTARIOS

Páginas: 6 (1487 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2014
GUIA DE APRENDIZAJE No. 9
Inventarios de Mercancías
1. Identificación:


PROGRAMA DE FORMACION:

Tecnólogo En Contabilidad y Finanzas
Código 123112 V.100
PROYECTO ASOCIADO:

Sistemas De Información Contables, De Proyección Y Presupuestación Financiera Para Entes Económicos
Código 252470
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO
Elaborar procesos que mejoren los sistemas de informacióncontable, modelos de decisión financiera como herramientas indispensables en la administración de un ente económico, permitiendo crecimiento y permanencia en el sector al que pertenece.
FASE DEL PROYECTO:
Fase II: Diseñar un sistema de información contable para un ente económico, de acuerdo a la normatividad vigente.

DURACIÓN:Duración Fase: 1040 horas
Duración Guía: 120 horas semanas 18, 19 y 20
ACTIVIDAD DEL PROYECTO:
Efectuar los registros contables, manual y sistematizadamente, de acuerdo a la normatividad legal vigente.
RESULTADOS DE APRENDIZAJES TÉCNICOS:









RESULTADOS DE APRENDIZAJES SOCIALES:
(Código – nombre)
21030101904 Contabilizar los diferentes tipos de operación en el desarrollo delobjeto social de la empresa.
21030101905 Registrar los hechos económicos según las normas comerciales, tributarias y laborales.
21030101906 Aplicar los elementos y procedimientos para el ciclo contable en un proceso manual y sistematizado.
24020150001 Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.
24020150004 Redimensionar permanentementesu proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
MODALIDAD DE FORMACION:
Presencial – Desescolarizado - Virtual.

2. Presentación

¡Estimado aprendiz!

La base de toda empresa comercial es la compra y venta de bienes o servicios; de aquí la importancia del manejo de los inventarios por parte de la misma. Este manejo contable le permitemantener el control oportunamente y conocer al final del período contable un estado confiable de la situación económica de la empresa.



El desarrollo de las actividades propuestas en esta guía, le permitirá adquirir la capacidad de manejar los sistemas de inventarios y los métodos de valuación; establecer las diferencias entre los sistemas de inventarios; elaborar el kárdex y contabilizar lasdiferentes operaciones relacionadas con los inventarios, incluyendo el manejo de los impuestos.
Con el ánimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisición de la competencia en el manejo de los inventarios y los impuestos, le recomendamos desarrollar cada una de las actividades utilizando los recursos sugeridos.

Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado ensu portafolio, el cual se constituye en la herramienta que le permitirá recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje.



3. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje

Actividad Enseñanza –Aprendizaje -Evaluación


Concienciación:

Reflexiones iniciales
ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)

1.- Recolección de datos2.- Listado
3.- Exposición

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

PRESENCIAL
4 Horas
DESESCOLARIZADA
0 Horas
VIRTUAL
0Horas
1.1 Elabore una lista de los elementos que tenga en su bolso o morral.
1.2 Clasifique por conjuntos esta lista de acuerdo a su uso e importancia.
1.3 Valorice cada uno de los elementos y totalice por conjunto.
1.4 Socialice con el grupo laactividad y guarde en el portafolio de evidencias las actividades realizadas.

Conceptualización


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1
Aplicar las técnicas para el registro de los inventarios según normas legales y políticas organizacionales.

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)

1.- Cuadro sinóptico
2.- Mapa Conceptual
3.- Exposición Coherente
4.- Exposición magistral

Tiempo...
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