Investigaciòn social

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Ficha de estudio de la Unidad I
La ficha bilbiográfica y la Autora son comunes a la Unidad IV, ya estudiada
Tema y contenido. El mapa conceptual preliminar relaciona la investigación con elconocimiento y su manera de apropiar la realidad social, luego, el mapa conceptual que da inicio a la unidad muestra el vínculo entre la investigación, las fuentes de información y las disciplinas, elenfoque de la unidad es de aproximación a la investigación y su cercanía con nuestra vida cotidiana, a través de los ejercicios, la autora trata de concretar ese acercamiento poniéndonos al alcance de sumanejo, hace una descripción del método científico para entrar en la investigación social y en las interacciones disciplinares
Hipótesis del Texto. Plantea la investigación como la respuesta aproblemas cotidianos en la vida del ser humano y el surgimiento del espíritu como origen del proceso, que tiene como consecuencia inmediata, el acceso a los mecanismos que serán de utilidad para tal efecto.La ciencia, entendida como un conjunto de conocimientos estructurados en cualquier campo, susceptibles de someterse a la experiencia y a la verificación.

Problema del Texto. ¿Cómo llevar a cabo lainvestigación?
Objetivos. Definir el escenario de la investigación, los tipos de disciplinas que la asumen, las relaciones que se dan entre ellas

Ideas principales
La naturaleza es el lugar deorigen del interés científico y su principal escenario de desarrollo, este estudio requiere de orden para efectuarse
La investigación es un trabajo arduo en el que se conjugan ideas (teoría) yexperiencia (práctica)
Ideas secundarias
Del orden necesario para efectuar el estudio se desprende la distinción entre disciplinas o materias de estudio y maneras de enfocar la realidad mediante laaplicación métodos, instrumentos y especializaciones que permitan afrontar obstáculos, formular vías de salida y la intervención apropiada, se busca generar nuevo conocimiento que pueda ser comprobado y...
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