Investigación Educativa Como Herramienta Del Profesorado
Páginas: 4 (974 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2012
ENSAYO SOBRE:
LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO.
INTRODUCCION
La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado es muy importanteporque genera cambios positivos, al recabar información, al recolectar evidencias, experimentando y también poniendo en practica la intuición, generaremos nuevos conocimientos, no debemos olvidar quela investigación genera también un campo de conocimientos, lo que pretendemos es desarrollar habilidades investigadoras pues esto a su vez mejora y de esta manera identificar problemas, poder evaluardistintas fuentes de información y también poder recoger mas información y así interpretar nuevas modalidades de enseñanza y de esta manera potenciar su auto formación, rompiendo la distancia entrela teoría y la practica, nos ha quedado claro que no debemos limitarnos a un ambiente de cuatro paredes de un aula de clases o a un horario que sea una camisa de fuerza, la investigación nos lleva alterreno de juego, y es ahí donde la investigación genera un cambio significativo.
La investigación como proceso necesario para avanzar en la educación y en la formación el profesorado. En todoproceso generaremos cambios, implementando la investigación en educación pretendemos generar cambios positivos, recopilar datos reales sobre el conocimiento adquirido en el profesorado y de esta manerapartir de dicha evidencia y mejorar la educación. Debemos recordar que sin la investigación no hay campo de conocimiento, sabemos que para el desarrollo de nuestro país debemos apostar por su educación,y para mejorarla debemos iniciar un proceso de investigación constante, y que el resultado obtenido sea analizado y compartido por todos los actores de este proceso, poco o nada nos sirve investigarsi el resultado no es compartido, tomando en cuenta que el objetivo nuestro es generar cambios positivos.
Con el objetivo de formar al profesorado haciendo uso de la investigación educativa...
LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO.
INTRODUCCION
La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado es muy importanteporque genera cambios positivos, al recabar información, al recolectar evidencias, experimentando y también poniendo en practica la intuición, generaremos nuevos conocimientos, no debemos olvidar quela investigación genera también un campo de conocimientos, lo que pretendemos es desarrollar habilidades investigadoras pues esto a su vez mejora y de esta manera identificar problemas, poder evaluardistintas fuentes de información y también poder recoger mas información y así interpretar nuevas modalidades de enseñanza y de esta manera potenciar su auto formación, rompiendo la distancia entrela teoría y la practica, nos ha quedado claro que no debemos limitarnos a un ambiente de cuatro paredes de un aula de clases o a un horario que sea una camisa de fuerza, la investigación nos lleva alterreno de juego, y es ahí donde la investigación genera un cambio significativo.
La investigación como proceso necesario para avanzar en la educación y en la formación el profesorado. En todoproceso generaremos cambios, implementando la investigación en educación pretendemos generar cambios positivos, recopilar datos reales sobre el conocimiento adquirido en el profesorado y de esta manerapartir de dicha evidencia y mejorar la educación. Debemos recordar que sin la investigación no hay campo de conocimiento, sabemos que para el desarrollo de nuestro país debemos apostar por su educación,y para mejorarla debemos iniciar un proceso de investigación constante, y que el resultado obtenido sea analizado y compartido por todos los actores de este proceso, poco o nada nos sirve investigarsi el resultado no es compartido, tomando en cuenta que el objetivo nuestro es generar cambios positivos.
Con el objetivo de formar al profesorado haciendo uso de la investigación educativa...
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