Investigación educativa

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

1. Para realizar el siguiente trabajo tomaré como tema a desarrollar “La lectura en el Nivel Inicial”. Es un problema que se nos presentó durante mi PrácticaDocente realizada en el Instituto 9 de Julio de San Miguel de Tucumán.
La observación fue realizada en la Sala Nubecita de 5 años de mayo a noviembre de 2008. En ella había 12 niños y 16 niñas.Despertar el interés narrativo en los niños es fundamental para el desarrollo intelectual, ya que ayuda a mejorar la expresión oral y enriquece el vocabulario de los mismos.
Había que buscar la manera dedespertar el interés por la lectura en los niños. La salita contaba con abundante material narrativo.
Uno de los problemas detectados estaba vinculado principalmente con su “hogar”. Esto debido ala falta de tiempo de los padres para compartir un tiempo de lectura con sus hijos y así crear un hábito en lectura. Por ejemplo: leerles un cuento a los niños cuando lleguen del trabajo, comprarleslibros de cuentos para que estos coleccionen y se interesen por los mismos.
Para tratar de solucionar este problema hicimos (docente titular y practicantes) varias reuniones con los padres parahacerles tomar conciencia en lo importante que es la lectura en el desarrollo intelectual de sus hijos. Quedamos de acuerdo en realizar reuniones periódicas para ver la evolución de este problema.
Con eltranscurrir de los días se fue notando como crecía el interés de los niños hacia los cuentos. Comenzaron a preguntar sobre distintos cuentos, personajes, episodios. Nos contaban que libros les leíansus padres y cuáles eran sus favoritos. Nos comentaban situaciones de diferentes cuentos, historias, fábulas. Hablaban sobre distintos personajes y los describían.

2. 1. Para realizar este trabajocontamos con la ayuda de la docente de la salita de 5 años la cual nos aportó su conocimiento empírico sobre la temática, conceptos y definiciones.
La consulta bibliográfica que yo usé fue...