investigacion cepal

Páginas: 36 (8859 palabras) Publicado: 1 de julio de 2014
Su objetivo primordial es promover el desarrollo integral del educando como un ser individual ysocial, para que emplee en forma óptima sus capacidades, en beneficio propio y en el de sucomunidad, y adquiera la formación que le permita continuar sus estudios del nivel inmediatosuperior o, incorporarse a la vida productiva DIRECCIÓN, CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR ,SUBDIRECCIÓN SERVICIOS SERVICIOS DESERVICIOS DOCENTES ASISTENCIA GENERALES Y EDUCATIVA ADMINISTRATIVOS
1. DIRECCIÓN1. Planear, organizar, dirigir y evaluar las actividades académicas, de asistencia educativa, administrativas y de intendencia del plantel, de acuerdo con los objetivos, leyes, normas, reglamentos y manuales establecidos para la educación secundaria, y conforme a las disposiciones de las autoridades educativascorrespondientes.2. Determinar y establecer las Políticas de operación para el logro de los objetivos del plantel.3. Vigilar el cumplimiento del plan, programas de estudio, reglamentos y disposiciones que rijan el servicio.4. Realizar, ante los organismos o autoridades correspondientes, las gestiones conducentes que permitan dotar al plantel tanto de los recursos humanos y materiales, como de los serviciosnecesarios para el cumplimiento de sus labores.5. Proponer ante la Delegación General o a la Dirección General de Educación Secundaria, cuando se trate de planteles del Distrito Federal, el presupuesto estimado de ingresos del plantel.6. Vigilar la aplicación del presupuesto y presentar, ante las autoridades educativas correspondientes, la documentación comprobatoria de los gastos.7. Propiciar unambiente agradable de trabajo para el mejor desarrollo de las labores del plantel.8. Establecer y mantener comunicación permanente con la Comunidad escolar con el propósito de que esté informada de las disposiciones que normen las labores del plantel y de lograr su participación consciente y corresponsable en las tareas educativas.9. Programar las reuniones de las academias locales, y supervisarque éstas cumplan con sus objetivos.10. Constituir la cooperativa escolar de consumo, tramitar su registro ante la Unidad de Cooperativas Escolares, y vigilar que su funcionamiento esté de acuerdo con las normas específicas vigentes. 9
2. 11. Vigilar la utilización, aprovechamiento y conservación de todos los recursos con que cuente el plantel.12. Facilitar la realización de las supervisiones decarácter técnico pedagógico y las auditorías que se determinen, y atender a las recomendaciones ya las disposiciones que señalen las autoridades correspondientes.13. Promover la realización de actividades culturales, deportivas y recreativas, que coadyuven al desarrollo integral de los educandos.14. Autorizar la documentación oficial que expida el plantel.15. Evaluar permanentemente las distintasactividades escolares y mantener informadas a las autoridades educativas acerca del funcionamiento del plantel.2. CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR1. Auxiliar a la Dirección de la escuela en la planeación, programación, realización y evaluación de las actividades educativas que se desarrollen durante el año escolar.2. Proponer opciones convenientes para mejorar el servicio educativo.3. Sugerir a laDirección estrategias para resolver problemas educativos de la comunidad escolar.4. Auxiliar a la Dirección en la evaluación periódica del trabajo escolar, con la finalidad de reforzar o reorientar el proceso educativo.3. SUBDIRECCIÓN1. Colaborar con la Dirección del plantel en la planeación, programación, organización, realización y evaluación de las actividades escolares.2. Auxiliar a la Dirección en laadministración de los recursos humanos, materiales y financieros con que cuenta el plantel, conforme a las normas y a los procedimientos que dicten las autoridades correspondientes; informarle de las necesidades que existan al respecto y proponerle las medidas para subsanarlas.3. Organizar, dirigir y evaluar las actividades referentes al control escolar de los alumnos del plantel, de acuerdo...
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