INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

INVESTIGACION CUALIITATIVA Y CUANTITATIVA

Desde la antigüedad los seres humanos nos hemos preocupado por dar respuestas a los sucesos que ha diario pasan a nuestro alrededor de allí generamos el sentido de nuestras acciones. Nuestros antepasados filósofos y pensadores se han válido de la ciencia para aplicar métodos que permitan descubrir y dar explicación a interrogantes que aún en elpresente son objeto de estudio. Aristóteles quien transformó no muchas, si no todas las áreas del conocimiento, es reconocido como el padre fundador de la lógica, pues si bien existen reflexiones y escritos previos sobre la materia, es en el trabajo de Aristóteles donde se encuentran las primeras investigaciones sistemáticas al respecto. Otro importante pensador de nuestra historia fue Sócratesquien realmente inició la filosofía, él buscaba el interior del ser humano. El método de Sócrates era dialéctico: después de plantear una proposición analizaba las preguntas y respuestas suscitadas por la misma.
Gracias a estos y muchos más pensadores se dieron las primeras pautas para hablar de ciencia y por consiguiente de investigación científica; entonces podemos decir que la ciencia fue elprimer paso para investigar, convirtiéndose ella en un pilar fundamental para el estudio de un fenómeno o suceso. La investigación es un método sistemático, reflexivo, crítico, organizado y controlado a través de unos pasos que siguen un orden secuencial; en ella se produce asociación de ideas promoviendo respuestas o preguntas durante todo el proceso, generando inquietud, acierto y sabiduríasobre la realidad a investigar.
Tal y como lo afirma el psicólogo de Harvard, Bruner, (1986) “La aplicación imaginativa de la modalidad paradigmática da como resultado una teoría sólida, un análisis preciso, una prueba lógica, argumentaciones firmes y descubrimientos empíricos guiados por hipótesis razonadas.”( P. 25)
Para empezar una investigación siempre se necesita de una idea, es allí dondeempieza a surgir el verdadero proceso de investigación ¿Cómo nacen las ideas? ellas nacen al ver una revista o la televisión, leer el periódico o un libro, al observar un cuadro, al salir de paseo o desde el inicio de nuestro día al hacernos preguntas como por ejemplo ¿por qué llovió en mi barrio y no en la escuela donde trabajo? ¿Por qué faltaron tantos niños a clase? esto permite ir haciendo unproceso de investigación organizada, donde el primer paso es la observación, detallando los factores de influencia, seguidamente se plantean hipótesis que es donde se empieza a generar suposiciones, luego se amplía la situación a través de la experimentación y la recolección de datos, para de esta manera generar conclusiones que me permiten dar algunas respuestas a las preguntas planteadasdesde el inicio del proceso.
Ahora surge la pregunta ¿Cómo investigar? En el ámbito de la investigación existen formas y maneras para llevar a cabo este proceso, por ello la investigación puede darse desde dos enfoques diferentes: la investigación cuantitativa que se fija en cifras, números, por el contrario, la investigación cualitativa es verbal utiliza la comunicación, la conversación pararecolectar información y datos.
La investigación cuantitativa tiene una concepción lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que tenga definición, imitarlos y saber con exactitud dónde se inicia el problema; también es importante saber qué tipo de incidencia existe entre sus elementos. La investigación cuantitativa es numérica, maneja variablescuantificables, de cantidad, es deductiva, es decir, va de lo general a lo particular de las leyes y teorías a los datos, en ella se describe datos en forma de cifras, utiliza la estadística como herramienta de apoyo, recoge, procesa y analiza datos sobre las variables o interrogantes predeterminadas, estas deben hacerse con claridad ¿Para qué se recolectan los datos? Para determinar la certeza de las...