Investigacion Cualitativa

Investigación Cualitativa y Práctica Docente
UNIVES;Beatriz Gonzalez Men |

1. ¿Qué es la investigación cualitativa?
La investigación cualitativa es un método de investigación usadoprincipalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección dedatos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como lo experimental los correspondientes.
2. ¿Qué aspectos se investigarían?
Unode los puntos más importantes que se investigan en este tipo de investigación es explicar las razones de los diferentes aspectos del comportamiento humano. Se buscan los motivos y las formas omaneras por las que se tomó una decisión.
3. ¿Cuáles instrumentos utilizarías para recopilar la información?
Es un proceso en donde la principal herramienta es la observación por lo que se requiere deque se registre lo observado, en el campo educativo es muy común que se elaboren rúbricas para ir anotando los resultados de lo que se desea investigar.
4. ¿Qué es un método de enseñanza?
Enmi experiencia personal defino al método de enseñanza como todos los recursos y técnicas organizados y planeados que un profesor adopta y lleva a cabo para dirigir el aprendizaje de sus alumnosadecuándolos a su contexto educativo y dirigidos a lograr un objetivo determinados. Creo que podríamos llamarle el acto didáctico también.
5. ¿Cuál es el sentido de la práctica docente?
“Según VergaraFregoso(2005) la práctica tiene varias connotaciones de sentido común que nos permiten diferenciarla de lo teórico, y la práctica educativa es un conjunto de acciones, operaciones y mediaciones,saberes, sentires, creencias y poderes, que se desarrollan en el aula con un sentido educativo, es decir, intencionan una acción educativo y por lo tanto, la práctica es portadora de teoría intencionada,...