Investigacion De Campo

Introducción
En este trabajo se darán a conocer varios temas que ayudaran a comprender lo que se produce y daña al medio ambiente, y también hay algunas prevenciones para no ocasionar esto y que tanto el medio ambiente como los seres vivos del planeta no sean afectados por estos.
También se darán a conocer normas de seguridad para que al realizar trabajos como la aplicación de toxicidas, labotada de desechos tóxicos y no tóxicos no afecten a la persona que realiza el trabajo y lo pueda realizar de una manera más segura para el y el medio ambiente.


Producción silvícola y agroforestal

La silvicultura es la ciencia que estudia el manejo adecuado de los bosques, ayuda a la conservación del medio ambiente, la naturaleza, cuencas hidrográficas, etc. Surge para contrarrestar la talaindiscriminada de arboles, mediante el uso adecuado de los recursos forestales.la silvicultura proviene del latín silva que significa selva y cultura cultivo.

La agroforesteria esta enfocada en permitir actividades productivas en condiciones de alta fragilidad, en terrenos con recursos naturales degradados. Existe desde el inicio de la agricultura. En la antigüedad la tala de arboles y lossistemas de producción eran menos intensos, por lo que los suelos rendían lo necesario para subsistir.

Para estas ciencias se utilizan herramientas en común.
• Azadón y pala. Para revolver los materiales al preparar el sustrato que servirá en semilleros y bolsas donde se empacan las semillas de cultivos y arboles. La pecuaria los utiliza para la recolección de desechos orgánicos biológicos de losanimales.
• Coba, piocha, pala doble y cuchara. Sirve para cavar agujeros y sembrar. Con la coba, piocha y pala doble se siembran arboles; con la cuchara se cavan agujeros pequeños para cultivos agrícolas.
• Machete y lima. Se utilizan para limpiar los cultivos y separar las ramas durante la poda para dar forma o para estimular el crecimiento.
• Regadera. En los semilleros se usa para proveerel suplemento de agua; a los cultivos y a las bolsas donde se han plantado arboles. Posteriormente, se aplica el riego por aspersión, goteo, etc.


5. Funciones del INAB.

 Coordinación interinstitucional para generar información de interés nacional sobre cobertura forestal.
 Generar información sobre deforestación y degradación de los bosques.
 Maneja la base de datos del registronacional forestal.
 Proteger los bosques del país de la acción degradante de agentes patógenos del fuego
 Promocionar y fomentar la cultura de manejo del fuego y el manejo integrado de plagas forestales
 Capacitar al personal de regiones y subregiones sobre temas relacionados con la prevención, control y erradicación de incendios forestales
 Fomentar el manejo sostenible de los bosques naturalesdel país
 Preservar la capacidad de los bosques para generar bienes y servicios.
 Establecer grupos comunitarios para que implementen técnicas y practicas modernas en el manejo de sus bosques naturales
 Mejora de la calidad de plantaciones forestales
 Mejora continua de la utilización de técnicas silvícolas para la producción de productos forestales de alta calidad.

Estas son unas delas principales actividades que realiza el INAB.

Tala indiscriminada de arboles.
Conduce al fenómeno de la deforestación de los bosques, lo cual genera perdida de Biodiversidad, por eso que al disminuir los árboles, la producción de oxigeno respirable disminuye de manera alarmante en la Amazonía Peruana, por esto es indispensable preveer y estimular la forestación para que no ocurran estasperdidas, desarrollando el criterio del denominado desarrollo sostenible.
El problema ilegal de la tala de árboles genera un punto vital para el desarrollo de una conciencia sobre la ecología, versada en los criterios socios culturales y religiosos que engloban a ciertas etnias. - L a explotación ilícita al mercado nacional y mundial acarrea problemas de índole ambiental, cultural y...