Investigacion Diagnostica

Páginas: 5 (1222 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
ESCUELA DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

CAMBIO EN EL SIGNIFICADO DEL CONOCIMIENTO
Y SU APLICACIÓN EN LA ECONOMÍA MUNDIAL

MARIA ANGELICA MORALES AMADOR
1088316938

OMAR DE JESUS MONTOYA SUAREZ

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA
ESCUELA DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL
INVESTIGACIÓN DIAGNOSTICA
PEREIRA
2013
Las tres principales fases en el cambio del significado del conocimiento. (Capítulo I)El cambio en el significado del conocimiento hizo que tanto la sociedad como la empresa evolucionaran de una forma abismal. Hubo tres etapas en las que se tuvo en cuenta la aplicación del conocimiento y la evolución del mismo, las cuales son: la revolución industrial, la revolución de la productividad, la revolución administrativa.
El conocimiento siempre se había aplicado al SER, y casi de lanoche a la mañana comenzó a ser aplicado al HACER, convirtiéndose en un recurso, más que en una utilidad.
La primera fase fue la Revolución Industrial, la cual se caracterizó, porque el conocimiento se empezó a aplicar a herramientas, procesos y productos, y porque además de ello a todos los inventos de la Revolución Industrial se les encontró una aplicación universal, como por ejemplo elrediseño de la maquina a vapor por James Watt (1736-1819) entre otros (ver capitulo I). Todas las Innovaciones técnicas se extendieron por todo el viejo mundo. La Revolución Industrial, fue netamente influenciada por el capitalismo, el cual Tuvo gran fuerza por el cambio radical del significado del conocimiento. El trabajo pasó a la fábrica en esta etapa, pero Los procesos No estaban tecnificados en laempresa (fabrica); El capitalismo y la Revolución Industrial, en razón de su velocidad y su alcance, crearon una civilización mundial.
Fue este cambio en el significado del conocimiento lo que hizo inevitable y dominante el capitalismo moderno. Una característica importante de esta época es que casi de la noche a la mañana la producción pasó de basarse en trabajo artesanal a basarse entecnología.
Otra de las características en esta época es que hasta 1750 la empresa a grande escala era gubernamental (pertenecía al gobierno), pero ya en 1830, la empresa capitalista privada dominaba en el occidente.
La segunda fase en el cambio del significado del conocimiento es la Revolución de la Productividad la cual comenzó Hacia 1880 y culminó más o menos en la segunda guerra mundial.
Secaracterizó por que Hubo cambios significativos en la concepción de empresa y aun del mismo trabajador, se comenzó a aplicar el principio de capacitación de Taylor, el cual hacía que el trabajo fuera mucho más eficiente y se concentró en esta época la función de ser cada vez más y más productivos, creando productos de alta calidad. El aplicar la CAPACITACION como un instrumento para que los trabajadorestuvieran más oportunidades, en cuanto al salario, trato etc, fue una de las características más relevantes en esta fase. Taylor, sostenía que era el trabajador y no el propietario quien debía recibir los frutos de la productividad.
La tercera fase fue la Revolución Administrativa, que comenzó después de la segunda guerra mundial. Se caracterizó porque en esta fase se aplica el conocimiento ala Innovación sistemática en esta fase se aplica el conocimiento al conocimiento mismo, siendo el conocimiento el recurso más significativo y convirtiéndose el mismo en el instrumento Para obtener resultados económicos y sociales. En esta época se adquirieron nuevas formas en la organización, se tenía la innovación como generador de nuevos conocimientos que eran productivos para la organización.Proporcionar conocimiento a fin de averiguar cómo aplicar el que ya existe es lo que hoy se conoce como administración. Se necesitaron menos de 50 años para que la Revolución Administrativa se volviera dominante y mundial. Una de las razones para que se descubriera fue la experiencia de la segunda guerra mundial y especialmente el desempeño de la industria norteamericana. Todas estas fases en...
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