Investigacion e innovacion tecnológica

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA”
CHICLAYO
PROGRAMACION CURRICULAR MODULAR 2011-I

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. MODULO : Investigación tecnológica 1.4.DOCENTE(S) RESPONSABLE(S): Lic. Alfredo Guzmán Castillo
1.2. UNIDAD DIDÁCTICA :Investigación e Innovación Tecnológica 1.5. SEMESTRE ACADEMICO : 2010 - II

1.3. TITULO PROFESIONAL: Prof. Técnico en Enfermería Técnica 1.6. SEMESTRE CURRICULAR : V (N)

1.8. CREDITOS : 1.5 1.7. Nº DE HORAS SEMESTRE : 02/34 HORAS1. FUNDAMENTACION : La investigación tiene como finalidad contribuir al desarrollo del conocimiento, pero sobre todo debe contribuir a mejorar
Los servicios que se dan en el país, la investigación juega un rol importante en tanto nos permite construir conocimientospara la toma de decisiones, ningún país
Crece, si no es capaz de contribuir o ponerse a la par del desarrollo científico tecnológico del mundo. Las posibilidades de crecimiento propio solo se harán realidad
Si logramos desarrollar nuestra producción científica, es responsabilidad de quienes acceden a educación superior tecnológica impulsar la investigación y sobre todo
desarrollar unaactitud investigativa, actitud que se irá enriqueciendo con la experiencia profesional.



2. DESCRIPCIÓN: La Unidad Didáctica consta de 2 capacidades terminales, las mismas que tienen sus respectivos elementos de capacidad, contenidos,
con sus respectivas actividades de aprendizaje que constan de procedimientos, conceptos, actitudes, y criterios de evaluación.



4. PROGRAMACIÓN DE LASUNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA : Investigación e Innovación Tecnológica

CAPACIDAD TERMINAL Nº 01: Elabora Instrumentos de Recolección, Registro de datos y realizan la determinación de la muestra de investigación.

DURACION DE LA UD : 34 HORAS FECHA DE INICIO: 28 de Marzo de 2011 FECHA DE TÉRMINO: 22 deJulio de 2011
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL | CONTENIDOS | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | CRITERIOS DE EVALUACION | HORAS |
| PROCEDIMIENTOS | CONCEPTOS | ACTITUDES | | | T | P |
1.1. Selecciona la población y muestra de estudio. | . Enumera las clasificaciones que puede tener la muestra. Analiza, identifica y selecciona la muestra para su trabajo de investigación. | . Lapoblación o universo, Delimitación. Clases.. La muestra, métodos para determinar la muestra.. clasificación de la muestra. | . Participación activa, honestidad y veracidad | N° 01“Determinando la población y muestra” | . Determina el universo y selecciona la muestra que se tomará considerando los criterios técnicos establecidos. | 4 | 2 |
1.2. Recolecta y procesa datos | . Elabora instrumentos derecolección de datos.. Aplica los instrumentos de recolección de datos.. Organiza los datos para el procesamiento. | . Elaboración y validación de instrumentos de recolección de datos.. Recolección de datos, técnicas e instrumentos de recolección de datos. Procesamiento de los datos | . Maneja correctamente los instrumentos de recolección de datos.. organiza adecuadamente los datos. |N°02“Recolectando y procesando datos.” | . Elabora, valida, y aplica los instrumentos de recolección de datos, realizando el procesamiento de los mismos. | 5 | 5 |



UNIDAD DIDÁCTICA : Investigación e Innovación Tecnológica

CAPACIDAD TERMINAL Nº 02 : Analizar e interpretar los datos, elaborar el informe de investigación. Diferenciar ciencia y tecnología

DURACION DE...
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