Investigacion
Páginas: 4 (880 palabras)
Publicado: 3 de abril de 2011
INVESTIGACION
A lo largo de la historia las gentes se han preocupado por temas desconocidos que de una u otra son de interés general. Cuando este interés surge, “materializamos” la idea, es decir,deja de estar solo en el pensamiento, y pasamos a indagar, estudiar… teniendo como fuentes los libros, análisis, revistas, u escritos de varios autores que de cualquier manera cooperan e irándespejando dudas o creando otras del tema.
Ese proceso en el cual nos hallamos involucrados recibe el nombre de investigación. En la investigación se recopila información y el investigadordiscrecionalmente sabrá escoger cual es de su utilidad.
Es un proceso complejo el cual requiere de mucha cautela pero que admite la subjetividad del investigador.
La investigación es susceptible demodificaciones, adiciones e incluso rectificaciones
A continuación abordaremos el tema de una manera profunda.
CONCEPTO
La investigación es un proceso que mediante la aplicación del método científico,procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, Verificar, corregir o aplicar el conocimiento
El la obre como investigar en educación su autor J. W. Best, relacionando lainvestigación y el método científico nos dice:
“consideramos la investigación como el proceso más formal, sistemático e intensivo de llevar a cabo el método científico del análisis. Comprende unaestructura de investigación más sistemática que desemboca generalmente en una especie de reseña formal de los procedimientos y en informa de los resultados o conclusiones. Mientras que es posible emplear elespíritu científico sin investigación, sería imposible emprender una investigación a fondo sin emplear el espíritu y método científico”
PARTES DE LA INVESTIGACIÓN.
Generalmente se habla deinvestigación sin diferenciar sus dos aspectos más generales: parte del proceso y parte formal
La parte del proceso nos indica cómo realizar una investigación dado un problema a investigar; es...
A lo largo de la historia las gentes se han preocupado por temas desconocidos que de una u otra son de interés general. Cuando este interés surge, “materializamos” la idea, es decir,deja de estar solo en el pensamiento, y pasamos a indagar, estudiar… teniendo como fuentes los libros, análisis, revistas, u escritos de varios autores que de cualquier manera cooperan e irándespejando dudas o creando otras del tema.
Ese proceso en el cual nos hallamos involucrados recibe el nombre de investigación. En la investigación se recopila información y el investigadordiscrecionalmente sabrá escoger cual es de su utilidad.
Es un proceso complejo el cual requiere de mucha cautela pero que admite la subjetividad del investigador.
La investigación es susceptible demodificaciones, adiciones e incluso rectificaciones
A continuación abordaremos el tema de una manera profunda.
CONCEPTO
La investigación es un proceso que mediante la aplicación del método científico,procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, Verificar, corregir o aplicar el conocimiento
El la obre como investigar en educación su autor J. W. Best, relacionando lainvestigación y el método científico nos dice:
“consideramos la investigación como el proceso más formal, sistemático e intensivo de llevar a cabo el método científico del análisis. Comprende unaestructura de investigación más sistemática que desemboca generalmente en una especie de reseña formal de los procedimientos y en informa de los resultados o conclusiones. Mientras que es posible emplear elespíritu científico sin investigación, sería imposible emprender una investigación a fondo sin emplear el espíritu y método científico”
PARTES DE LA INVESTIGACIÓN.
Generalmente se habla deinvestigación sin diferenciar sus dos aspectos más generales: parte del proceso y parte formal
La parte del proceso nos indica cómo realizar una investigación dado un problema a investigar; es...
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