Investigacion
Páginas: 4 (828 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2011
Alcance del Internet
Las bibliotecas virtuales debido a su alcance global y multicultural a través del internet son instrumentos de ayuda paralela que los usuarios de este medio pueden utilizar encaso de no conseguir ayuda específica por medio de oficinas relacionadas con la información solicitada, o en su defecto de bibliotecas y museos donde se pueden almacenar información de manera física,ya sea en libros o investigaciones desarrolladas por especialistas en la materia de interés particular.
Este medio permite que los alumnos vaguen libremente por los espacios que dicho instrumentoprovee, aprendiendo muchas cosas de manera informal y autodidacta, como antes lo hacían por las calles. Se puede decir que mediante el uso del internet la educación es más dinámica y creativa.
Lofundamental de este proceso de enseñanza-aprendizaje es el conocimiento verídico que se va a transmitir sin importar el medio por el cual se realizará la transmisión, lo importante es que dichainformación, sea considerada, valorada y utilizada para el desarrollo educativo de cada uno de los educandos.
Análisis de Contenido
La técnica del análisis de contenido está destinada a formular, apartir de ciertos datos, inferencias reproducibles y válidas que puedan aplicarse a su contexto, según define Klaus Krippendorff.
Como técnica de investigación, esta herramienta proporcionaconocimientos, nuevas intelecciones y una representación de los hechos, estos resultados deben ser reproducibles para que sea fiable.
El análisis de contenido se caracteriza por investigar el significadosimbólico de los mensajes, los que no tienen un único significado, puesto que según menciona el autor, "los mensajes y las comunicaciones simbólicas tratan, en general, de fenómenos distintos de aquellosque son directamente observados"
Esta técnica ha sido generalizada y alcanza a analizar incluso las formas no lingüísticas de comunicación, claro que para que sea fiable, debe realizarse en...
Las bibliotecas virtuales debido a su alcance global y multicultural a través del internet son instrumentos de ayuda paralela que los usuarios de este medio pueden utilizar encaso de no conseguir ayuda específica por medio de oficinas relacionadas con la información solicitada, o en su defecto de bibliotecas y museos donde se pueden almacenar información de manera física,ya sea en libros o investigaciones desarrolladas por especialistas en la materia de interés particular.
Este medio permite que los alumnos vaguen libremente por los espacios que dicho instrumentoprovee, aprendiendo muchas cosas de manera informal y autodidacta, como antes lo hacían por las calles. Se puede decir que mediante el uso del internet la educación es más dinámica y creativa.
Lofundamental de este proceso de enseñanza-aprendizaje es el conocimiento verídico que se va a transmitir sin importar el medio por el cual se realizará la transmisión, lo importante es que dichainformación, sea considerada, valorada y utilizada para el desarrollo educativo de cada uno de los educandos.
Análisis de Contenido
La técnica del análisis de contenido está destinada a formular, apartir de ciertos datos, inferencias reproducibles y válidas que puedan aplicarse a su contexto, según define Klaus Krippendorff.
Como técnica de investigación, esta herramienta proporcionaconocimientos, nuevas intelecciones y una representación de los hechos, estos resultados deben ser reproducibles para que sea fiable.
El análisis de contenido se caracteriza por investigar el significadosimbólico de los mensajes, los que no tienen un único significado, puesto que según menciona el autor, "los mensajes y las comunicaciones simbólicas tratan, en general, de fenómenos distintos de aquellosque son directamente observados"
Esta técnica ha sido generalizada y alcanza a analizar incluso las formas no lingüísticas de comunicación, claro que para que sea fiable, debe realizarse en...
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