Investigacion

1.- La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, sededucen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.1
La ciencia experimental se ocupa del estudio del mundo natural. Por mundo natural se ha de entender todo lo que pueda ser supuesto, detectado o medido a partir de la experiencia. En su trabajo de investigación, los científicos se ajustan a un cierto método, un método científico general y un método específico alcampo concreto y a los medios de investigación.
Para fines de comprensión, puede decirse que la llamada «ciencia aplicada» consiste en la aplicación del conocimiento científico teórico (la llamada ciencia «básica» o «teórica») a las necesidades humanas y al desarrollo tecnológico. Es por eso que es muy común encontrar, como término, la expresión «ciencia y tecnología»: dos aspectos inseparables,en la vida real, de una misma actividad.
Las ciencias formales, en cambio, crean su propio objeto de estudio; su método de trabajo es puro juego de la lógica, en cuanto formas del pensar racional humano, en sus variantes: la lógica y las matemáticas.
Ciencias formales | Estudian las formas válidas de inferencia: lógica - matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, encontraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas. |
Ciencias naturales | Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, física, geología, química, geografía física y otras. |
Ciencias sociales | Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano - cultura y sociedad- El método depende de cada disciplinaparticular: administración, antropología, ciencia política, demografía, economía, derecho,historia, psicología, sociología, geografía humana, trabajo social y otras. |

2.- A) Estudios Formulativos o Exploratorios:
“El primer nivel de conocimiento científico sobre un problema de
investigación se logra a través de estudios de tipo exploratorio; tienen
por objetivo, la formulación de unproblema para posibilitar una
investigación más precisa o el desarrollo de una hipótesis. Permite al
investigador formular hipótesis”.
B)Estudios Descriptivos:
“Sirven para analizar cómo es y cómo se manifiesta un fenómeno y
sus componentes. Permiten detallar el fenómeno estudiado
básicamente a través de la medición de uno o más de sus atributos.
Estos estudios describen lafrecuencia y las características más
importantes de un problema”.
C) Estudios de Comprobación de Hipótesis causales:
Este nivel busca la explicación formal o científica de los diversos
fenómenos, obteniendo como conclusión de sus estudios; principios y leyes
básicas que van a servir como aportes para la ciencia.
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3.- Tipos de investigación[editar]Según el objeto de estudio
* Investigación básica
* Investigación aplicada:
* Investigación de campo:
[editar]Según la extensión del estudio
* Investigación censal
* Investigación de caso (encuesta)
[editar]Según las variables
* Investigación experimental:.
* Investigación semiexperimental.
* Investigación simple y compleja.
[editar]Según el nivel de medicióny análisis de la información
* Investigación cuantitativa
* Investigación cualitativa
* Investigación cualicuantitativa
* Investigación descriptiva
* Investigación explicativa
* Investigación inferencial
* Investigación predictiva
[editar]Según las técnicas de obtención de datos
* Investigación de alta estructuración
* Investigación de baja estructuración...