investigacion





















LA REVISIÓN ORTOGRÁFICA








INDICE
















CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

















1.1 DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
La Ortografía es la parte de la Gramática que enseña a escribir las palabras de forma correcta, para que todo lo escrito sea comprendido con facilidad por cualquierpersona, por ello es uno de los aspectos más importante para la imagen profesional ya que sin importar el área donde uno se desenvuelva hay que preocuparse por la forma en la que se escribe, puesto que la escritura correcta es una destreza indispensable a lo largo de la escolaridad y en múltiples aspectos de la vida relacional y laboral.

Desafortunadamente aprender a escribir esuna de las tareas más complejas para los niños y debido a la era de las comunicaciones en la cual nos vemos inmersos esta tarea resulta fundamental en la vida de todo estudiante, la falta ortográfica es un problema muy común en el nivel básico debido a que los profesores no dan seguimiento a técnicas o métodos que faciliten la comprensión de la ortografía.

Por lo antes mencionado elpresente trabajo de investigación se encuentra realizado a corto plazo dentro del periodo enero- abril del presente año y pretende dar a conocer a los docentes de la escuela primaria “concepción fuentes” turno vespertino más información sobre la importancia de la corrección ortográfica en los alumnos, mostrándoles el correcto manejo de la ortografía, tomando en cuenta las diversas reglasortográficas de signos de puntuación, la gramática y la corrección de textos para evitar que se sigan fomentando los errores ortográficos en las instituciones.

Tomando en cuentas las condiciones sociopolíticas y económicas que presenta la ciudad de Poza Rica De Hidalgo Ver., donde se llevara a cabo la siguiente investigación, el exceso de población que habita esta región, así también como la faltade trabajo y el bajo salario que gana una persona sumándole a ello los cambios ocasionados por las reformas implementadas por el nuevo gobierno federal, han ocasionado mucha incertidumbre hacia el futuro del país, trayendo como consecuencia un descuido en el ámbito educativo.

Pero no todos los cambios son malos y para que estos no afecten la labor docente es necesario la capacitación parabrindar una educación de calidad, donde se prepare al alumno para dominar exitosamente la ortografía ya que al no hacerlo implica costes sociales y escolares muy elevados en nuestro país, como la poca posibilidad de acceder a estudios superiores y buenos puestos de trabajo.

Finalmente los resultados que se obtengan de dicha investigación sobre la importancia de lacorrección ortográfica en los alumnos de primaria, serán de mucha utilidad para llevar a cabo programas, proyectos o talleres que ofrezcan herramientas al profesorado para que las apliquen en su trabajo diario en el aula y así corregir los errores ortográficos del alumnado mejorando el rendimiento escolar.


Por toda la información analizada anteriormente, obtenida de la variedad de documentosencontrados en diversas fuentes se llega a la siguiente pregunta:


¿Por qué es importante que los maestros de la escuela primaria concepción fuentes turno vespertino corrijan los errores de ortografía de sus alumnos a través de la revisión ortográfica?














1.2 JUSTIFICACIÓN

La escritura correcta es una destreza indispensable para que los alumnos se desenvuelvandurante la etapa escolar y durante toda su vida, pero la práctica dentro del aula en ocasiones demuestra que ni siquiera el conocimiento de las normas ortográfica es garantía de un buen empleo de ellas. Por lo tanto es tarea del profesorado actualizarse y buscar herramientas didácticas que al aplicarse en los alumnos les permita mejorar su ortografía.

Por este motivo la...