Investigacion

En este ensayo hablare sobre la importancia que tiene de llevar a cabo una buena investigación, con sus elementos principales para desarrollar un buen tema. Ya que es un trabajo que orienta a los estudiantes de nivel superior, y forma parte del camino para lograr la profesión, ya que el nivel de la preparación lo exige. Más que nada es indispensable saberlo en los estudios y en la vida deuno. Hoy en día los jóvenes usan métodos inadecuados como copiar y pegar la información encontrada, no se dan la tarea de leer unas cuantas líneas para entender de lo que se trata el tema. esto nos ayudara a que tengamos un buen estudio y estemos preparados para lo largo de nuestra vida como profesionistas. Y mas que nada porque en la vida de uno mismo es importante saber los métodos para una buenainvestigación ya que estamos obligados por la demanda de las personas preparadas antes no era tan necesario, hoy en día la gente quiere superarse. Ya que hay gente que estudia una carrera (x) y en su preparación requiere de mucha investigación. En el caso mío me la paso día y noche buscando información importante y leyendo libros, me la paso en ratos en la biblioteca mas por la carrera que estoycursando ya que se requiere de mucha investigación mucho leer indagar en (libros). Los libros es la pieza mas importante para investigar sobre un tema ya que en el internet es un problema, mas porque son personas anónimas suben la información y no sabemos si esta bien o mal. Ya que no, nos preguntamos eso y se nos hace fácil copiar y pegar, pero esa no es la solución ya que no nos damos cuenta delas faltas de ortografía si la letra esta bien o mal bueno en casos de la mayoría de los estudiantes de nivel secundaria y preparatoria pasa. Pero para nivel licenciatura requiere de leer y entender y saber explicarlo.





La Teoría se refiere a las relaciones entre hechos o al ordenamiento de los mismos en alguna forma que tenga sentido. La teoría es un instrumento de la ciencia en elsentido siguiente: define la orientación principal de una ciencia, en cuanto indica las clases de datos que se han de abstraer; presenta un esquema de conceptos por medio del cual se sistematizan, clasifican y relacionan entre sí los fenómenos pertinentes. Resume los hechos en: a) una generalización empírica, y b) sistemas de generalización; predice hechos. Para establecer una teoría debemos conectarlas hipótesis conforme a una ordenación lógica. Por lo tanto, la lógica, ya sea utilizada intuitivamente o aplicada conscientemente como un conjunto de reglas, es el instrumento para la elaboración de las teorías Evidentemente, la teoría y, como veremos más adelante, los métodos implican por lo general una opción ideológica; quiere decir, en sentido genérico, un enfoque basado en un sistemacoherente de ideas, que nos indiquen el "para qué" de la investigación. Para en estos casos siempre va a ver un problema ya que si hay compañeros que estén desacuerdo con la investigación o la extracción de información de cualquier método. Ya que cada uno tenemos diferente mentalidad pero para eso es esto ya que siempre tiene que ver un problema y para que lo puedan resolver. Y para eso se requiere debuena información ya que con ella se llevara acabo una reflexión muy importante en base a las ideas aportadas de los demás compañeros. Existen. En este sentido se considera al conocimiento bajo determinadas formas científicas pero también pre-científicas, a las que no se puede negar su valor cognoscitivo puesto que preparan los progresos ulteriores. En el científico es la de acumulación deconocimientos sistemáticos. Esta definición resulta precisa sólo hasta el punto en que se definan adecuadamente las palabras "sistemático", "conocimiento" y el cómo de la "acumulación" y se acepte que éstos pueden ser diversos en tanto las ciencias tienen objetos y características específicas. Aparte de otros problemas en torno a la definición de "ciencia", existe el de reconocer o no una oposición (o...