Investigacion

Semestre: febrero- julio 2012
Objetivo del curso: Utilizar diversas estructuras en forma oral o escrita para una mejor comunicación en ingles.
* Números de estrategia didácticas diseñadas: SEIS (6)

*Criterios de evaluación y ponderación establecidos:
- Exámenes ______ 40%
- Evidencias_______20%
- Asignaciones_____ 20%
- Asistencia_______10%
- Actitud_________10%
*Reglasespecificas establecidas
- No celulares encendidos en clase
- Asistencia al curso del 80% cuando menos
- Respeto
- Puntualidad
- Bibliografía del curso: SEQUENCES 4 Autor: Julian Thomlinson
*Temática del Semestre
1.- Pasado perfecto
2.- Voz pasiva en presente
3.- Voz pasiva en pasado
4.- Voz pasiva en futuro
5.- Tag Questions
6.- Segundo condicional
7.- Tercer condicional
Voz activaen futuro
Para hacer la voz active en futuro; Anotamos los siguientes datos:

V.A= Sujeto + Auxiliar + Verbo en forma + Sujeto pasivo
Activo “will” simple
Ramón will drive my car
Para hacer la voz pasiva en futuro, utilizamos la siguiente información.

V.P= Sujeto + Verbo “to be”+ Un verbo en + “BY” + Sujeto activo
pasivo en futuroParticipio
(will be) pasado
My car will be driven by Ramón

1.- Yo corto la Madera
I cut the wood
The wood is cut by me
I cut the wood
The wood was cut by me
I will cut the wood
The wood will be cut by me

2.- Ellos escuchan una canción
They listen a song
A song is listened by themThey listened a song
A song was listened by them
They will listen a son
A song will be listened by them
3.- Yo studio biologia
I study biology
Biology is studied by me
I studied biology
Biology was studied by me
I will study bilogy
Bilogy will be studied by me
Tag Questions
1.- Nosotros no estamos estudiando, verdad?
we are not studying, are we?
2.- Tuhermana es una enfermera, verdad?
Your sister is a nurse, isn´t she?
3.- El perro no esta ladrando, verdad?
The do gis not barking, is it?
4.- Ellos estan jugando, verdad?
They are playing, aren´t they?
5.- Mi padre esta moliendo maíz, verdad?
My father is grnding corn, isn’t he?
6.- tu no estas bailando, verdad?
you are not dancing, are you?

7.- Mi hermano es arquitecto, verdad?
Mybrother is an architect, sin´t he?
8.- mis amigos estan en la playa, verdad?
My friends are not on the beach, aren’t they?
9.- Ella esta disfrutando la fiesta, verdad?
She is enjoying the party, isn´t she?
10.- El no esta en obregón, verdad?
H is not in obregón, is he?
Tag Question, verbo to be en pasado simple
Para hacer esta construcción, se utiliza la misma estrategia utilizadaanteriormente; La única diferencia es que en lugar de utilizar el verbo to be en presente ( is, Am, Are) se utilizara el verbo to be en pasado simple (was, were).
1.- Nosotros no estuvimos estudiando, verdad?
We were not studying, were we?
2.- Tu hermana era una enfermera, verdad?
your sister was a nurse, wasn´t sher?
3.- El perro no estuvo ladrando, verdad?
the dog was not barking, was it?4.- Ellos estuvieron jugando, verdad?
They were playing, weren´t they?
5.- Mi padre estuvo moliendo maíz, verdad?
my father was grinding corn, wasn´t he?
6.- Tu no estuviste bailando, verdad?
you were not dancing, weren´t you?
7.- Mi hermano fue un arquitecto, verdad?
my brother was an architect, wasn´t he?
8.- Mis amigos estuvieron en la playa, verdad?
My friends were on the beach,weren’t you?
9.- Ella estuvo disfrutando la fiesta, verdad?
She was enjoying the party, wasn’t she?
10.- El no estuvo en obregón. Verdad?
He was not in obregón, was he?
Tag Question con el presente simple de todos los verbos
Para hacer esta construcción se sigue utilizando el mismo formato visto con el verbo “to be”, A diferencia que ahora en lugar del verbo “to be” se utilizaran los...