INVESTIGACION

¿Es buena o mala la tecnología en edades tempranas?
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En la actualidad todo el mundo, sea de la edad que sea y si su economía se lo permite, tiene accesoa Internet y a nuevas tecnologías. Esto incluye a los niños, que en la actualidad comienzan a interactuar con las tecnologías casi desde el momento en que nacen. Cuando los bebés tienen apenas medioaño de vida, son capaces de jugar con el nuevo móvil táctil de su papá. Cierto es que tal vez no sepan lo que hacen, pero van experimentando y con el tiempo aprenden.

Las nuevas tecnologías y el usode Internet, nos permiten tener acceso a todo tipo de información, estemos donde estemos, sin importar la hora en que lo hagamos. Esto es una gran ventaja: toda la información al alcance de nuestramano y de forma inmediata. Pero tiene un doble filo que hay que saber manejar sobre todo si se trata de niños.

Según el pediatra Gustavo Valderrama "Las principales ventajas de la exposicióntecnológica de los niños son la integración al mundo tecnológico, el aumento del desarrollo intelectual simbólico y numérico, el aumento de la expresión comunicacional escrita y la adquisición temprana depensamiento crítico discriminativo, entre otras".

Por otro lado, es fundamental la supervisión de adultos cuando los niños interaccionen con la tecnología y con especial cuidado en Internet, ya que asícomo ventajas, las tecnologías pueden tener algunos inconvenientes para el desarrollo cognitivo de los pequeños: "El exceso de tecnología incurre en la idea de lo rápido, fácil y divertido, quesocialmente y a largo plazo puede desencadenar síntomas sociales como distracción, falta de respeto, impaciencia, búsqueda de la gratificación espontánea sin esfuerzo, egoísmo y consumismo extremo".

Así pues,es necesario controlar varios aspectos cuando los niños naveguen por la red, comenzando por supervisar las páginas en las que nuestros pequeños navegan, asegurarnos de que dichas páginas son...