Investigación Facebook

Se ha decidido que la teoría más apta a emplear en la investigación es el diseño Fenomenológico ya que de esta forma podrá comprender este fenómeno que obliga a los adolescentes de secundaria aobtener una cuenta en la red social Facebook, ya que se cree que la mejor forma de analizarlo y lleva a cabo la investigación a profundidad es obtener el punto de vista de los diversos participantes queconforman la muestra.
En este caso se cree pertinente la utilización de instrumentos propios de una investigación cualitativa tales como la entrevista para de esta forma poder obtener en preguntasabiertas la opinión de cada persona y observando el comportamiento de cada uno conseguir también más detalles sobre cada historia de vida de los adolescentes de la escuela secundaria “Jesús RomeroFlores”.
La teoría funcionalista nos pareció la más acertada hacia esta investigación ya que en ella se desarrolla un fenómeno social más el cual es impulsado por la sociedad misma. Además utilizamos estateoría de forma que aceptamos que la estructura a la que están sometidos los adolescentes como algunas otras estructuras están sometidas a cambios, los cuales no se notan fácil y rápidamente.
Aspiramosa obtener los resultados de una investigación descriptiva en la cual podamos explicar el por qué el fenómeno de las redes sociales además de ser un gran distractor de millones de personas quehabitan en el mundo entero, específicamente en la ciudad de Puebla en la secundaria ya mencionada se puede encontrar cierto punto de necesidad por parte de los adolescentes hacia el obtener una cuenta queen realidad aún no les sirve para alguna actividad productiva.
El objeto de estudio en esta investigación son tres grupos de la escuela secundaria “Jesús Romero Flores”, quienes al mismo tiempoconforman nuestro universo, cada grupo conformado por treinta alumnos es decir noventa alumnos en total.
Al preguntar el por qué los adolescentes se ven obligados a crear una cuenta en Facebook llegó...