Investigaion

Introducción





Efectos causados por la televisión en el comportamiento del niño de tercer grado de primaria.







Objetivos:


Conocer en forma detallada en que y como afecta desfavorablemente la televisión la conducta de los niños.


Conocer los programas que los niños ven televisión.


Detectar el grado de influencia que causa la televisión abierta en elcomportamiento del niño.


Conocer el papel que presentan los padres de familia en el uso de la televisión.





Preguntas de investigación:


¿En qué forma y como afecta desfavorablemente la televisión en la conducta de los niños?


¿Cuáles son los programas que los niños ven en televisión?


¿Qué grado de influencia causa la televisión abierta en el comportamiento del niño?


¿Qué papelejercen los padres de familia en el uso de la televisión?























Justificación


Los efectos causados por la televisión en el comportamiento de niños del grupo de tercero “D”, de la primaria reforma educativa, ubicada en la colonia pedregal de la ciudad de Mexicali baja california.


Donde la mayoría de los niños ver televisión, forma parte de susprincipales actividades cotidianas. Así mismo la televisión es un medio de comunicación que en la actualidad es preferido por los infantes, es por ello que se considera en promedio diariamente el niño ve televisión más de tres horas y media.


Debido al tiempo que el niño pasa frente al televisor en ocasiones pueden manifestar conductas violentas, de falta de integración, de comunicación, entreotras. Con su padres, familiares, amistades y el mismo docentes, así como con sus compañeros de clases.


Por otra parte la investigación ayudara a colaborar sobre la importancia de los cambios de conductas reflejadas dentro del salón de clase.





Viabilidad:


La investigación es viable, pues se dispone de los recursos necesarios para llevarla a cabo. Se buscara la autorización de ladirección de la escuela seleccionada para realizar el estudio. Por otro lado se buscara la autorización de los padres o tutores de los alumnos que conforman nuestra muestra para que estos respondan al cuestionario.





Consecuencias de la televisión:


Se arrojara información valiosa, confiable y autorizada respecto al tema, la cual ayudara al docente a conocer las conductas presentadaspor el alumno dentro de su desarrollo en el aula, así mismo que los padres de familia creen una conciencia respecto al comportamiento causadas por la televisión a sus hijos.





Tipo de proyecto:


¿Qué?


Los efectos causados por la televisión en el comportamiento de niños de tercer grado de primaria.


¿Por qué?


Por el aumento de malas conductas que presentan los niñosprevio al exceso de ver televisión.


¿Para qué?


Para que los padres de familia tomen conciencia de las diferentes conductas que presentan sus hijos debido al; exceso de ver televisión.


¿Cómo?


Por medio de una investigación en la cual se dará a conocer los efectos que causa dicho problema.


Por lo tanto nosotros consideramos que nuestro proyecto es una investigación.


Lajustificación de nuestra investigación pues nos dice que el comportamiento y malas conductas de niños de tercer grado de primaria es causada por el efecto de la televisión y esto es para que los padres de familia tomen conciencia de las diferentes conductas que presentan sus hijos debido al exceso de ver televisión y por esa información de dichos efectos, por lo tanto nosotros consideramos que nuestroproyecto es una investigación.








Hipótesis


HN: El comportamiento del niño no es manipulado desfavorablemente cuando es expuesto mucho tiempo frente al televisor, que un niño que practica algún deporte.


HI: El comportamiento del niño es manipulado desfavorablemente cuando es expuesto mucho tiempo frente al televisor, que un niño que practica algún deporte.


HN: El...