isauro blanco

Páginas: 4 (833 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2013

ISAURO BLANCO es psicólogo educativo y clínico, además de asesor en desarrollo humano de escuelas, universidades y empresas de América Latina y Europa.
Su principal aportación pedagógica es elllamado Triángulo del Aprendizaje, que considera la inteligencia como un factor holístico y no sólo académico. Por otro lado se le considera pionero en la utilización de materiales graduados ysistemáticos en el sistema escolar y en la aplicación del coaching para la formación de profesores y directores en la enseñanza centrada en procesos.
Por otro lado es director pedagógico y fundador deHabilmind y Tecnoeducativa.
Apuntes biográficos
Fue director de Enseñanza Media en la Universidad Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Querétaro. En esa misma universidadfue profesor en la Facultad de Ciencias de la Comunicación y en la Maestría de Administración de Empresas.
Ejerció de asesor en Desarrollo Humano en empresas y equipos profesionales de fútbol.
Desde1982 ha realizado una investigación permanente a nivel mundial sobre el desarrollo de habilidades intelectuales que condicionan el aprendizaje y la productividad.
Isauro Blanco ha participado asiduamenteen programas de radio para la difusión de metodologías de aprendizaje. Es asesor externo del Sistema Nuevo Continente Bajío y director de Hábil Sistemas, empresa de asesoría y consultoría educativacon base en España y México.
En 1999 desarrolla una prueba diagnóstica para laUniversidad Politécnica de Baja California, a través de la Dirección General de Asuntos Académicos. Esa prueba,denominada“Programa para el desarrollo Integral de la Persona” (PRODIP) constituye el examen psicométrico de admisión en la Universidad.
Además ha sido el desarrollador del Método Habilmente. Dicho métodoconsiste en la aplicación en alumnos de materiales sistemáticos y graduados para el desarrollo de habilidades que condicionan el aprendizajefundamental. Este método se aplica a alumnos desde las...
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