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The Greenland School.
Departamento de Biología.
Sección Senior.



Laboratorio de biología
Diferenciado



Integrantes:
Sofía Bassaletti Báez
Nicole Durán Miño
Javiera Lillo Tapia
Fabiana Núnez Vera
Rodrigo Velásquez Pezzola

Curso:
12° CProfesora:
Carolina Guzmán




ÍNDICE


Introducción ……………………………………..………….. 3
Materiales y Procedimientos.……………………………………4
Imágenes respectivas a cadaprocedimiento…………………….5
Experimento N°1………………………………………………..6
Experimento N°2………………………………………………..7
Experimento N°3………………………………………………..8
Conclusión……………………………………………………....9
Mapa Conceptual………………………………………………..10
Glosario………………………………………………………….11-12
Bibliografía………………………………………………………13
















INTRODUCCIÓN

En este laboratorio nos enfocamos principalmente en la membranaplasmática y los diferentes tipos de transporte que ocurren en esta. Para esto experimentamos con distintos ingredientes (lechuga- bolsa de té- pasas) basándonos en cómo influyen el agua en distintos estados.
Para instruirnos en el tema hay que manejar el término de ‘Membrana Plasmática’

A partir de esta definición nos podemos enfocar en lo que es ‘Transporte de Membrana’
El intercambio desustancias se realiza a través de la membrana plasmática y por diferentes mecanismos:
Transporte pasivo: Se trata de un proceso que no requiere energía, pues las moléculas se desplazan espontáneamente a través de la membrana a favor del gradiente de concentración.
El transporte pasivo puede ser mediante difusión simple, difusión facilitada y osmosis.
Transporte activo: En este caso, el transporteocurre en contra del gradiente de concentración y, por lo tanto, la célula requiere de un aporte energético (en forma de ATP, molécula rica en energía).
Este transporte puede ser mediante la bomba de Na+/k+ y transporte en masa (endocitosis - exocitosis).
Con esta base procedimos a realizar nuestros experimentos en función del tiempo (t) y el estado del agua (potable- salada- tibia- caliente-pura).








MATERIALES

2 hojas de lechuga
Sal
6 vasos de plumavit
Hervidor
2 bolsas de té
Agua ( caliente, tibia y helada)
Cuchara
8 pasas



PROCEDIMIENTOS
Experimento N°1
En el experimento N°1 en 2 vasos de plumavit colocamos la misma cantidad de agua a diferentestemperaturas cada uno. En el primer vaso colocamos agua helada y en el segundo vaso agua caliente. Luego en cada vaso agregamos una bolsa de té y los dejamos reposar.


Experimento N°2
En el experimento N°2 en 2 vasos de plumavit en cada uno de ellos colocamos una hoja de lechuga. En el primer plato agregamos agua potable, en el segundo plato agregamos agua sala y los dejamos reposar.Experimento N°3
En el experimento N° 3 en dos vasos de plumavit en cada uno de ellos colocamos 4 pasas. En el primer vaso las agregamos en agua tibia y en el segundo vaso con agua helada.


IMÁGENES RESPECTIVAS A CADA PROCEDIMIENTO
Experimento N°1









Experimento N°2










Experimento N°3




Experimento N°1
a) ¿Qué diferenciahubo en ambos vasos?
En el segundo vaso con agua caliente pudimos observar que la coloración del agua fue más rápida que en el primer vaso con agua helada.

b) ¿Cómo crees que influye la temperatura en la coloración del agua?
Uno de los principales factores que influye en la coloración del agua es la temperatura, ya que esta afecta la fluidez y permeabilidad. A altas temperaturas hay mayor...