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La hipótesis no siempre es verdadera, por eso se le llama así y es por eso que se hacen experimentos para ver si esta es correcta o es falsa. Entonces el procesos volveríaa empezar y se haría otra hipótesis hasta que esta sea aceptada.

La observación es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimilala información de un hecho, o el registro de los datos utilizando los sentidos como instrumentos principales. El término también puede referirse a cualquier dato recogidodurante esta actividad.

Todas las investigaciones han de clasificar y resumir. Las categorías nos sirven fundamentalmente para resumir, fijarnos en unos aspectos y no en otros.Si es no estructurada, las categorías son más abiertas que en la estructurada donde son más cerradas.
Existen tres posibles niveles en categorización sistemática:
Hay unateoría previa
Niveles muy definidos
Especificarse muy bien las situaciones de partida.
Modos de observación
• -Sistemática /asistemática
• En función del tipo decategoría establecida y del nivel de observación o comportamientos a observar
• Puede ser interesante la asistemática en contextos que no conocemos bien al inicio de unainvestigación
• Dependiendo de la situación observada
• - Naturales /Artificiales
• Natural será el escenario sin modificar, artificial cuando introducimos elementos oaparatos para la investigación como un aula con espejo.
• Se eligen en función de los medios (no siempre es posible el artificial). Sólo podemos trabajar en situacionesartificiales cuando existen teorías previas que sustenten un proyecto de investigación que permitan un control sobre el fenómeno.
• Dependiendo de la forma de participación