Jann
Páginas: 9 (2104 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2012
TEMARIO
Unidad 2:
Levantamiento de información.
* 2.1 Técnicas de levantamiento de información
* 2.2 De campo
* 2.2.1 entrevista
* 2.2.2 observación
* 2.2.3 cuestionario
* 2.3 documentos
* 2.3.1 publicaciones eventuales
* 2.4 dialogo de entrevistas y cuestionarios
* 2.4.1 estructura de entrevistas y cuestionarios
* 2.4.2 tipos de preguntas2.1 TECNICAS DE LEVANTAMIENTO DE INFORMACION.
Una vez obtenidos los indicadores de los elementos teóricos y definido el diseño de la investigación, será necesario definir las técnicas de recolección de datos para construir los instrumentos que nos permitan obtenerlos de la realidad. Un instrumento de recolección de datos es cualquier recurso de que se vale el investigador para acercarse alos fenómenos y extraer de ellos información.
Dentro de cada instrumento pueden distinguirse dos aspectos:
* La forma: se refiere a las técnicas que utilizamos para la tarea de aproximación a la realidad (observación, entrevista).
* El contenido: queda expresado en la especificación de los datos que necesitamos conseguir.
Se concreta en una serie de ítems que no son otra cosa quelos indicadores que permiten medir a las variables, pero que asumen ahora la forma de preguntas, puntos a observar, elementos para registrar, etc.
El instrumento sintetiza en sí toda la labor previa de investigación: resume los aportes del marco teórico al seleccionar datos que corresponden a los indicadores y, por lo tanto, a las variables y conceptos utilizados; pero también sintetiza eldiseño concreto elegido para el trabajo. Mediante una adecuada construcción de los instrumentos de recolección, la investigación alcanza la necesaria correspondencia entre teoría y hechos.
TECNICAS DE RECOLECCION PARA DATOS.
LA ENTREVISTA. Consiste en una interacción entre dos personas, en la cual el investigador formula determinadas preguntas relativas al tema en investigación, mientras queel investigado proporciona verbalmente o por escrito la información que le es solicitada. Existen además otros procedimientos de recolección de datos primarios, entre los que figuran el llamado cuestionario de auto- aplicación, los tests, los diagramas socio métrico, las escalas y diferenciales semánticos, etc. sin embargo, todos tienen su origen, en última instancia, en las dos principalestécnicas mencionadas.
LA OBSERVACIÓN: Consiste en el uso sistemático de nuestros sentidos. Es una técnica antigua: a través de sus sentidos, el hombre capta la realidad que lo rodea, que luego organiza intelectualmente. Durante innumerables observaciones sistemáticamente repetidas. El uso de nuestros sentidos es una fuente inagotable de datos que, tanto para la actividad científica como para la vidapráctica, resulta de inestimable valor.
LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA.
La observación puede definirse como el uso sistemático de nuestros sentidos en la búsqueda de los datos que se necesitan para resolver un problema de investigación. Dicho de otro modo, observar científicamente es percibir activamente la realidad exterior con el propósito de obtener los datos que previamente han sido definidosde interés para la investigación.
Las bibliotecas son la mejor opción que se presenta al investigador, en especial en cuanto se refiere a libros, revistas científicas y boletines informativos. Tampoco deben dejarse de registrar otros lugares que pueden reunir información de este tipo: archivos y bibliotecas privadas, de organismos e instituciones públicas o privadas, librerías, puestos de ventade periódicos, etc. También las redes informáticas hacen posible una búsqueda sistemática de los materiales bibliográficos existentes.
Las bibliotecas ofrecen tres tipos de ficheros que, si son adecuadamente usados, proporcionan un cuadro completo de la información existente sobre un tema:
Para recolectar la información, el instrumento que se utiliza es la ficha. Las fichas bibliográficas...
Unidad 2:
Levantamiento de información.
* 2.1 Técnicas de levantamiento de información
* 2.2 De campo
* 2.2.1 entrevista
* 2.2.2 observación
* 2.2.3 cuestionario
* 2.3 documentos
* 2.3.1 publicaciones eventuales
* 2.4 dialogo de entrevistas y cuestionarios
* 2.4.1 estructura de entrevistas y cuestionarios
* 2.4.2 tipos de preguntas2.1 TECNICAS DE LEVANTAMIENTO DE INFORMACION.
Una vez obtenidos los indicadores de los elementos teóricos y definido el diseño de la investigación, será necesario definir las técnicas de recolección de datos para construir los instrumentos que nos permitan obtenerlos de la realidad. Un instrumento de recolección de datos es cualquier recurso de que se vale el investigador para acercarse alos fenómenos y extraer de ellos información.
Dentro de cada instrumento pueden distinguirse dos aspectos:
* La forma: se refiere a las técnicas que utilizamos para la tarea de aproximación a la realidad (observación, entrevista).
* El contenido: queda expresado en la especificación de los datos que necesitamos conseguir.
Se concreta en una serie de ítems que no son otra cosa quelos indicadores que permiten medir a las variables, pero que asumen ahora la forma de preguntas, puntos a observar, elementos para registrar, etc.
El instrumento sintetiza en sí toda la labor previa de investigación: resume los aportes del marco teórico al seleccionar datos que corresponden a los indicadores y, por lo tanto, a las variables y conceptos utilizados; pero también sintetiza eldiseño concreto elegido para el trabajo. Mediante una adecuada construcción de los instrumentos de recolección, la investigación alcanza la necesaria correspondencia entre teoría y hechos.
TECNICAS DE RECOLECCION PARA DATOS.
LA ENTREVISTA. Consiste en una interacción entre dos personas, en la cual el investigador formula determinadas preguntas relativas al tema en investigación, mientras queel investigado proporciona verbalmente o por escrito la información que le es solicitada. Existen además otros procedimientos de recolección de datos primarios, entre los que figuran el llamado cuestionario de auto- aplicación, los tests, los diagramas socio métrico, las escalas y diferenciales semánticos, etc. sin embargo, todos tienen su origen, en última instancia, en las dos principalestécnicas mencionadas.
LA OBSERVACIÓN: Consiste en el uso sistemático de nuestros sentidos. Es una técnica antigua: a través de sus sentidos, el hombre capta la realidad que lo rodea, que luego organiza intelectualmente. Durante innumerables observaciones sistemáticamente repetidas. El uso de nuestros sentidos es una fuente inagotable de datos que, tanto para la actividad científica como para la vidapráctica, resulta de inestimable valor.
LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA.
La observación puede definirse como el uso sistemático de nuestros sentidos en la búsqueda de los datos que se necesitan para resolver un problema de investigación. Dicho de otro modo, observar científicamente es percibir activamente la realidad exterior con el propósito de obtener los datos que previamente han sido definidosde interés para la investigación.
Las bibliotecas son la mejor opción que se presenta al investigador, en especial en cuanto se refiere a libros, revistas científicas y boletines informativos. Tampoco deben dejarse de registrar otros lugares que pueden reunir información de este tipo: archivos y bibliotecas privadas, de organismos e instituciones públicas o privadas, librerías, puestos de ventade periódicos, etc. También las redes informáticas hacen posible una búsqueda sistemática de los materiales bibliográficos existentes.
Las bibliotecas ofrecen tres tipos de ficheros que, si son adecuadamente usados, proporcionan un cuadro completo de la información existente sobre un tema:
Para recolectar la información, el instrumento que se utiliza es la ficha. Las fichas bibliográficas...
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