Jardin de niños

ÍNDICE

Contenido

ÍNDICE 2

INTRODUCCIÓN 3

PRIMERA OBSERVACIÓN: JARDÍN DE NIÑOS “SALTILLO” 4

CONCLUSIÓN 7

REFERENCIAS 8

INTRODUCCIÓN

En este texto hablaré sobre mi primera experiencia como observadora en un Jardín de Niños, contaré sobre cada detalle que pude percibir al estar ahí y sobre todo lo que pude llegar a observar dentro del Kínder al que me tocó ir.
Si bien, laextensión de este documento es corta, pero no tiene comparación a todo lo que me dejó el haber ido y conocido a tantos niños que se quedaron dentro de mi corazón.
También trataré de algunos de los temas que he visto en las lecturas de la materia de “Escuela y Contexto Social”, las cuales me han dejado muchos conocimientos sobre las escuelas en general, ya que no solo hablan de los Jardines deNiños o de la Educación Preescolar, sino que nos cuentan sobre algunas experiencias de maestros que ya están ejerciendo su docencia, sobre las dificultades que hay que enfrentar al decidir ser maestro y sobre las distintas modalidades de educación que existen en nuestro país.
Para finalizar éste escrito hablaré sobre las similitudes y diferencias que logré observar del Jardín de Niños al que fui en elpasado mes de Septiembre y el Jardín de Niños al que asistía cuando tenía la edad preescolar.

PRIMERA OBSERVACIÓN: JARDÍN DE NIÑOS “SALTILLO”

Lo recuerdo bien, era un día Martes 27 de Septiembre del año en curso, cuando nos citaron en el auditorio de la escuela para darnos un aviso; al llegar ahí nos dijeron que debido a unos cambios que se presentaron en la reforma escolar teníamos queiniciar ya nuestras jornadas de observación propuestas para el primer semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar por lo que ese mismo día debíamos asistir en grupos de 2 o 3 personas a un Jardín de Niños que nos asignaría la directora de la escuela; nos dijeron que pasáramos rápidamente a nuestro salón por los datos del Kínder al que tendríamos que ir y así fue; llegamos al salón y lamaestra de Desarrollo Infantil empezó a llamar por lista a cada grupo de observación para decirnos a que Jardín asistiríamos; me tocó con mis compañeras Carla Amarillas y Pamela Chávez, con las cuales tenía que asistir al Jardín de niños “Saltillo”, ubicado en la calle Fausto Vega Santander en la colonia Panteones.
Salimos de la escuela a las 8:30 de la mañana, pero aún teníamos que ver en que nosíbamos a ir, ya que ninguna de nosotras teníamos previsto que iríamos a un jardín; decidimos tomar un taxi y pagarlo entre las 3.
Al llegar al Jardín de Niños nos percatamos de que estaban iniciando la jornada laboral, por lo que nos dimos prisa para solicitar los permisos correspondientes para realizar la observación dentro del Kínder; luego de tener la aprobación de la directora del plantel nosdirigimos al patio principal, en donde estaban todos los niños del Jardín haciendo su rutina de activación física; rápidamente nos repartimos los grupos en los que estaríamos y a mí me tocó observar a los alumnos de 3er grado sección “A”.
Cuando los niños terminaron de hacer ejercicio se dirigieron a su salón de clases y yo me fui detrás de ellos; al llegar ahí me di cuenta de que no estaba laeducadora sino que estaba una de las practicantes de mi escuela; le pedí permiso para ingresar al salón y al entrar les di los buenos días a los niños.

Acto seguido, me senté en el escritorio de la maestra y comencé mi jornada de observación, anotando cada una de las actividades que se realizaron ese día dentro y fuera del aula, las cuales describiré a continuación:
* Primero la practicantesaludó a los niños, les preguntó la fecha y les pasó lista.
* Seguido de esto les dijo que hablarían sobre las partes del cuerpo y comenzó a pasarlos al pizarrón a que señalarán en unos dibujos que puso que parte del cuerpo estaban tocando.
* Después de eso me pidió que les repartiera a cada niño una hoja de máquina y un bote con crayones para cada mesa; luego de hacerlo les dijo a los...